Rời “Big 4”, nữ giảng viên trẻ chọn hành trình gieo mầm tri thức
- 09/04/2026
Kỷ nguyên vươn mình của đất nước bắt đầu từ những con người dám vươn lên.
Nhân vật của Hành trình Vươn mình - HUTECH là một thế hệ như thế
Nhân vật của Hành trình Vươn mình - HUTECH là một thế hệ như thế
Cựu sinh viên Khoa Tài chính - Thương mại Phạm Khả Vy đã chọn viết tiếp chương mới của mình trên bục giảng
Từ bỏ vị trí ổn định tại một ngân hàng "Big 4" để trở về Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) theo lời mời của những người thầy cũ, cựu sinh viên Khoa Tài chính - Thương mại Phạm Khả Vy đã chọn viết tiếp chương mới của mình trên bục giảng. Từ một thủ lĩnh sinh viên bản lĩnh đến người giảng viên truyền lửa với tâm thế "Đừng đợi đến khi sẵn sàng mới bắt đầu".
Bảng thành tích khủng với chuỗi danh hiệu Sinh viên đến giải thưởng "Nhà giáo trẻ tiêu biểu"
Cuộc gọi từ niềm tin và ngã rẽ không định trước
Tốt nghiệp loại Xuất sắc ngành Tài chính - Ngân hàng, Phạm Khả Vy không khó để tìm cho mình một bến đỗ mơ ước tại Ngân hàng Vietcombank. Tại đây, cô là một giao dịch viên chuyên nghiệp, làm việc với những con số khô khan nhưng đòi hỏi sự chính xác tuyệt đối và nhạy bén trong giao tiếp. Nhưng giữa lúc sự nghiệp đang phát triển và được đồng nghiệp yêu quý thì bước ngoặt xuất hiện. Cô nhận được cuộc gọi từ người thầy cũ tại Khoa Tài chính - Thương mại với lời mời quay về trường giảng dạy.
Lý do thầy cô chọn Vy không chỉ nằm ở bảng thành tích khủng với chuỗi danh hiệu Sinh viên 5 tốt cấp Trung ương nhiều năm liền hay giải thưởng Sao tháng Giêng. Điều các thầy cô nhìn thấy ở Vy là bản lĩnh của một người từng giữ chức Chủ tịch Hội Sinh viên trường, một tư duy logic và một tinh thần trách nhiệm hiếm có. Thầy cô tin rằng Vy chính là mảnh ghép hoàn hảo để mang những kiến thức học thuật cùng sự nhạy bén về thị trường tài chính thực tế vào giảng đường.
|
|
|
|
|
|
Từ thủ lĩnh của phong trào sinh viên nhà trường đến một giao dịch viên chuyên nghiệp
Đứng trước ngã rẽ này, Vy đã chọn trở thành người thắp lửa. Cô hiểu rằng mình không trở về để "diễn" lại vai một sinh viên ưu tú, mà là để gánh vác sứ mệnh của một người cầm lái. Cô muốn mang những điều thực tế học hỏi được trong quá trình đi làm để kể, giúp sinh viên hiểu rõ giá trị của việc học thay vì chỉ học để đối phó với những kỳ thi. Đó là một quyết định đầy dũng cảm của Vy khi từ bỏ một vùng an toàn để phụng sự cho lý tưởng giáo dục.
Khi áp lực nhào nặn nên thành trì
Dù đã quen với việc xuất hiện trước hàng nghìn sinh viên ở vai trò thủ lĩnh, nhưng buổi đứng lớp đầu tiên của giảng viên Khả Vy lại bắt đầu bằng một cảm giác khó quên: “Khi hình dung lại hôm đó, mình chỉ có thể hình dung bằng một chữ “run”. Dù trước đó mình từng là Chủ tịch Hội Sinh viên, quen với việc nói trước đám đông, nhưng khi xuất hiện ở vai trò giảng viên thì cảm giác hoàn toàn khác. Áp lực không còn là nói hay, nói truyền cảm, đúng nội dung nữa mà mà là liệu sinh viên có hiểu được bài hay không. Mình nhớ hôm đó đã chuẩn bị rất kỹ, những có những khoảnh khắc mình bị khựng lại khi thấy sinh viên nhìn mình quá chăm chú. Và sau buổi học đó, mình đã hiểu rằng dạy học không phải là trình diễn, mà là kết nối".
Và từ đó, Vy bắt đầu hành trình nghiêm túc hoàn thiện bản thân để xứng đáng với vai trò nhà giáo khi đứng trên bục giảng. Năm đầu tiên là một hành trình đầy rẫy những hoài nghi. Vừa soạn giáo án, làm quen với môi trường giảng dạy kỷ luật, lại vừa phải hoàn thành chương trình Thạc sĩ và Văn bằng 2 Ngôn ngữ Anh. Có lúc, Vy mệt mỏi và tự hỏi: "Hay là mình không phù hợp". Nhưng chính sự kiên trì và lời hứa đồng hành cùng sinh viên với các thầy cô đã giúp Vy không bỏ cuộc.
Khi áp lực nhào nặn nên thành trì
Dù đã quen với việc xuất hiện trước hàng nghìn sinh viên ở vai trò thủ lĩnh, nhưng buổi đứng lớp đầu tiên của giảng viên Khả Vy lại bắt đầu bằng một cảm giác khó quên: “Khi hình dung lại hôm đó, mình chỉ có thể hình dung bằng một chữ “run”. Dù trước đó mình từng là Chủ tịch Hội Sinh viên, quen với việc nói trước đám đông, nhưng khi xuất hiện ở vai trò giảng viên thì cảm giác hoàn toàn khác. Áp lực không còn là nói hay, nói truyền cảm, đúng nội dung nữa mà mà là liệu sinh viên có hiểu được bài hay không. Mình nhớ hôm đó đã chuẩn bị rất kỹ, những có những khoảnh khắc mình bị khựng lại khi thấy sinh viên nhìn mình quá chăm chú. Và sau buổi học đó, mình đã hiểu rằng dạy học không phải là trình diễn, mà là kết nối".
Và từ đó, Vy bắt đầu hành trình nghiêm túc hoàn thiện bản thân để xứng đáng với vai trò nhà giáo khi đứng trên bục giảng. Năm đầu tiên là một hành trình đầy rẫy những hoài nghi. Vừa soạn giáo án, làm quen với môi trường giảng dạy kỷ luật, lại vừa phải hoàn thành chương trình Thạc sĩ và Văn bằng 2 Ngôn ngữ Anh. Có lúc, Vy mệt mỏi và tự hỏi: "Hay là mình không phù hợp". Nhưng chính sự kiên trì và lời hứa đồng hành cùng sinh viên với các thầy cô đã giúp Vy không bỏ cuộc.
Hành trình nghiêm túc hoàn thiện bản thân để xứng đáng với vai trò nhà giáo khi đứng trên bục giảng
Vy thay đổi cách nhìn nhận vấn đề, thay vì mắc kẹt ở những khó khăn hiện tại, cô chọn cách "tái cấu trúc" chính mình. Cô học cách nói chậm lại, rõ hơn, học cách đặt câu hỏi và quan sát phản ứng của học trò, kiên nhẫn với từng vấn đề của các bạn và không để bất kì sinh viên nào lại phía sau. Thành quả của sự bền bỉ đó là giải thưởng "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp Trường cùng nhiều danh hiệu khác. Hành trình vươn mình của Vy chứng minh rằng: “Không có bước nhảy nào mang tên may mắn, chỉ có rất nhiều bước chân nhỏ âm thầm nối tiếp nhau, bền bỉ đi đến cùng”, cô nhắn nhủ.
Thành quả của sự bền bỉ đó là giải thưởng "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp Trường cùng nhiều danh hiệu khác
Nhưng hành trình của Khả Vy không chỉ dừng lại ở việc trở thành một giảng viên tốt hơn. Sau những áp lực và hoài nghi, cô dần tìm ra câu trả lời cho một điều quan trọng hơn. Đón đọc bài viết tiếp theo để dõi theo hành trình của Vy trong vai trò một người đồng hành, âm thầm dẫn lối cho những ước mơ non trẻ.
Tin: Hoàng Thương - Khương Tuyển
TT. Tư vấn và Phát triển năng lực người học
TT. Tư vấn và Phát triển năng lực người học
Các tin khác
Phía sau con số 13 và giấc mơ đi tìm con chữ
Trong căn nhà sàn nhỏ tại buôn Đăk Mâm (Lâm Đồng), nơi có tới 13 thành viên cùng chung sống, cái nghèo dường như đã trở thành một “vòng lặp” định...
Thông tin mới
-
Từ ánh đèn sân khấu đến bục giảng: Trách nhiệm với những khát vọng trẻ
- Phía sau con số 13 và giấc mơ đi tìm con chữ
- Rời “Big 4”, nữ giảng viên trẻ chọn hành trình gieo mầm tri thức
- Chuyên gia HUTECH giúp thí sinh tự tin chọn nghề và giải tỏa áp lực chuyển cấp
- Chủ đề: Kỹ năng quản lý tài chính cá nhân: Làm chủ đồng tiền, làm chủ tự do
- Chủ đề: Kỹ năng tư duy phản biện