Sinh viên Khoa KHXH&QHCC khám phá sức mạnh AI trong nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo
- 24/11/2025
Trí tuệ nhân tạo ngày càng trở thành nền tảng quan trọng của giáo dục và đổi mới sáng tạo, vì vậy việc trang bị tư duy số và năng lực khai thác công nghệ đã trở thành yêu cầu tất yếu đối với sinh viên các ngành khoa học xã hội.
Chuyên đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo” diễn ra ngày 21/11
Nhằm giúp thế hệ trẻ bắt nhịp với xu hướng này, ngày 21/11, Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng (KHXH&QHCC) Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tổ chức Chuyên đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo”. Đây là hoạt động mở đầu cho chuỗi chương trình học thuật thuộc Chương trình “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học sinh viên khối khoa học xã hội”, đồng thời khởi động Cuộc thi Nhà nghiên cứu trẻ 2025.
Chuyên đề có sự đồng hành của ThS. Trần Đức Sự - Chuyên gia đào tạo về chuyển đổi số, tư duy sáng tạo và ứng dụng AI. Với một hệ thống kiến thức cập nhật, diễn giả đã mang đến cho các bạn cái nhìn toàn cảnh về sự phát triển nhanh chóng của công nghệ trí tuệ nhân tạo trong năm 2025.
Chuyên đề có sự đồng hành của ThS. Trần Đức Sự - Chuyên gia đào tạo về chuyển đổi số, tư duy sáng tạo và ứng dụng AI. Với một hệ thống kiến thức cập nhật, diễn giả đã mang đến cho các bạn cái nhìn toàn cảnh về sự phát triển nhanh chóng của công nghệ trí tuệ nhân tạo trong năm 2025.
ThS. Trần Đức Sự đồng hành chia sẻ tại chương trình
Từ những mô hình AI đa phương thức như Chat GPT, Gemini, Claude cho đến các công cụ nghiên cứu như Perplexity, Google AI Studio và NotebookLM, diễn giả đã phác họa rõ nét “bức tranh AI” đang tái định hình cách con người tiếp cận tri thức và xử lý thông tin. Theo chuyên gia, AI không thay thế người học, mà trở thành hệ công cụ mạnh mẽ hỗ trợ thế hệ trẻ tư duy sâu, phân tích nhanh hơn và sáng tạo hiệu quả trong toàn bộ quy trình nghiên cứu.
Diễn giả đặc biệt nhấn mạnh vai trò của AI như một “trợ lý học thuật”, đồng hành cùng người học từ giai đoạn định hình đến hoàn thiện ý tưởng nghiên cứu. Bên cạnh đó, sinh viên được hướng dẫn cách khai thác những công cụ tìm kiếm thông minh để thu thập dữ liệu chất lượng. Qua đó, các bạn rèn luyện khả năng đối chiếu, xác thực và đánh giá nguồn tin, tránh phụ thuộc vào các gợi ý có sẵn mà AI cung cấp. Vì vậy, tư duy phản biện số được xem là yếu tố trọng tâm, hỗ trợ người học thoát khỏi “khuôn mẫu nội dung” thường gặp trong các công cụ sinh dữ liệu tự động.
Diễn giả đặc biệt nhấn mạnh vai trò của AI như một “trợ lý học thuật”, đồng hành cùng người học từ giai đoạn định hình đến hoàn thiện ý tưởng nghiên cứu. Bên cạnh đó, sinh viên được hướng dẫn cách khai thác những công cụ tìm kiếm thông minh để thu thập dữ liệu chất lượng. Qua đó, các bạn rèn luyện khả năng đối chiếu, xác thực và đánh giá nguồn tin, tránh phụ thuộc vào các gợi ý có sẵn mà AI cung cấp. Vì vậy, tư duy phản biện số được xem là yếu tố trọng tâm, hỗ trợ người học thoát khỏi “khuôn mẫu nội dung” thường gặp trong các công cụ sinh dữ liệu tự động.
Diễn giả đặc biệt nhấn mạnh vai trò của AI như một “trợ lý học thuật” hỗ trợ người học
Song song đó, ThS. Trần Đức Sự cũng chia sẻ nhiều phương pháp ứng dụng AI vào tư duy sáng tạo thông qua việc thiết kế sơ đồ tư duy, bản đồ khái niệm, biểu đồ khoa học, video minh họa hay postcard học thuật. Với hệ thống minh họa trực quan từ các slide trình chiếu, sinh viên có thể dễ dàng nắm bắt cách vận hành của từng công cụ và áp dụng ngay vào các môn học hoặc đề tài nghiên cứu, góp phần tối ưu thời gian và phương pháp học tập.
Một nội dung được các bạn đặc biệt quan tâm là cách sử dụng AI để tìm ra “ngách nghiên cứu” và xây dựng bản sắc học thuật cá nhân. Diễn giả gợi mở rằng sinh viên có thể xem AI như một “chiếc gương phản chiếu”, từ đó nhìn thấy điểm mạnh, khuynh hướng tư duy và lựa chọn hướng nghiên cứu phù hợp với năng lực cá nhân.
Một nội dung được các bạn đặc biệt quan tâm là cách sử dụng AI để tìm ra “ngách nghiên cứu” và xây dựng bản sắc học thuật cá nhân. Diễn giả gợi mở rằng sinh viên có thể xem AI như một “chiếc gương phản chiếu”, từ đó nhìn thấy điểm mạnh, khuynh hướng tư duy và lựa chọn hướng nghiên cứu phù hợp với năng lực cá nhân.
 |
 |
Khi các bạn biết kết hợp công nghệ với tư duy riêng biệt thì sẽ tạo ra giá trị khác biệt trong môi trường học thuật lẫn trong thị trường lao động. Đồng thời, chuyên đề cũng mở ra những định hướng phương pháp nghiên cứu hiện đại giúp sinh viên nuôi dưỡng bản lĩnh, tự tin bước vào hành trình nghiên cứu khoa học, nhất là Cuộc thi Nhà nghiên cứu trẻ 2025.
Tin: Mỹ Lệ
Ảnh: Tiến Đạt
TT. Truyền thông
Tin: Mỹ Lệ
Ảnh: Tiến Đạt
TT. Truyền thông
Các tin khác
CHUYÊN ĐỀ “Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẾN TỪ ĐÂU?” - SỰ KIỆN MỞ ĐẦU CỦA CÂU LẠC BỘ NGHIÊN CỨU LIÊN NGÀNH
Ngay trong buổi ra mắt ngày 15/11/2023, Câu lạc bộ Nghiên cứu liên ngành (CLB) đã tổ chức chuyên đề đầu tiên “Ý tưởng nghiên cứu khoa học đến từ...
Sinh viên Khoa KHXH-QHCC mang đến các chủ đề thực tế trong Hội nghị NCKH 2023
Sáng ngày 23/6, Khoa Khoa học xã hội và Quan hệ công chúng đã tham gia Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu khoa học (NCKH) năm 2023 do Trường Đại học...
Sinh viên ngành Tâm lý học tham gia báo cáo đề tài NCKH SV 2023
Ngày 24.05.2023 Ngành Tâm lý học tổ chức buổi nghiệm thu 02 đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên.
SINH VIÊN NGÀNH QUAN HỆ CHÚNG THAM GIA BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Với 37 đề tài đã được gần 70 sinh viên ngành Quan hệ Công chúng thực hiện khảo sát thự tế và được trình bày trước hội đồng.
HUTECH có 06 đề tài xuất sắc vào Chung khảo Giải thưởng Euréka 2019
Theo kết quả vừa được công bố vào tối qua (30/10), trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) có 06 đề tài xuất sắc lọt vào vòng Chung khảo của Giải...
Thông tin mới
-
The Aurora: Dấu ấn bài thi cuối kỳ vươn tầm sự kiện 5 sao của sinh viên ngành Quan hệ công chúng
-
HUTECH tiếp nhận học bổng Quỹ Hana Nanum: Đồng hành cùng sinh viên vượt khó, vươn tới hội nhập quốc tế
-
Sinh viên Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng trang bị tư duy xử lý khủng hoảng truyền thông trong kỷ nguyên số
-
Trang bị năng lực truyền thông số thời AI cho sinh viên Quan hệ công chúng tại Learning Chain
-
Từ dấu ấn năm học cũ đến khát vọng mới của sinh viên Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng
-
Sinh viên Khoa KHXH&QHCC “bỏ túi” bí quyết giao tiếp và ứng xử chuyên nghiệp