SINH VIÊN CŨNG “NGỒI NHẦM CHỖ”

Theo thầy Hiếu, nguyên nhân của tình trạng này là do việc hướng nghiệp cho học sinh vẫn chưa được quan tâm đúng mức. “Thực tế, chuyện hướng nghiệp chỉ mới dừng lại ở việc tư vấn tuyển sinh, tức là mới chỉ hướng học sinh thi khối nào, chọn ngành ra sao, thi vào trường nào chứ chưa thật sự giúp các em khám phá tiềm năng bản thân để chọn lựa được ngành phù hợp”, thầy Hiếu chia sẻ. Đó là lí do khiến nhiều bạn sinh viên, dù học đến năm ba, năm tư, vẫn bày tỏ ý định thay đổi ngành đang học nếu có cơ hội được chọn lại. Việc “ngồi nhầm chỗ” của sinh viên không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập ở trường mà còn làm hạn chế hiệu quả công việc, năng suất lao động khi các bạn đi làm. “Đó là một sự lãng phí lớn, không chỉ với sinh viên mà còn với cả xã hội”, thầy Hiếu tâm tư.

Thầy Khắc Hiếu phát biểu

Hướng nghiệp, việc làm cho người trẻ và chuyện phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cũng là vấn đề được nhiều cử tri trẻ quan tâm. Bạn Hà Thanh Đạt (ĐH Y Khoa Phạm Ngọc Thạch) thẳng thắn nêu hiện trạng đào tạo tại trường mình đang học. Cơ sở vật chất thiếu thốn, điều kiện thực tập tại các bệnh viện hạn chế đã làm ảnh hưởng ít nhiều đến kết quả học tập của các bạn. Trong khi đó, bạn Phan Khương (Học viện Hành chính Quốc gia) lại phản ánh “hiện tượng” có bạn bè phải gần chi cả trăm triệu để “chạy” được chỗ làm hoặc cho biết “không biết làm gì sau khi tốt nghiệp”.

Bạn Phan Khương bày tỏ suy nghĩ

“Phản hồi” ý kiến của các đại biểu, anh Nguyễn Mạnh Cường, Bí thư Thành Đoàn, cho biết, các cấp bộ Đoàn đã tổ chức nhiều hoạt động tư vấn hướng nghiệp dành cho học sinh. Thành Đoàn cũng đã phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức nhiều hoạt động tư vấn hướng nghiệp, tổ chức các hội thi tuyên dương thợ giỏi và học sinh giỏi nghề nhằm phân luồng học sinh và khắc phục tình trạng thừa thầy thiếu thợ như hiện nay. Tuy nhiên, anh Nguyễn Mạnh Cường thẳng thắn nhìn nhận, hoạt động tư vấn hướng nghiệp con chưa đáp ứng được nhu cầu thực tế, chưa thật đổi mới và đang gặp trở ngại rất lớn từ gia đình.

Anh Nguyễn Mạnh Cường, Bí thư Thành Đoàn phát biểu

Cô Trần Thị Kim Thanh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cũng cho rằng công tác hướng nghiệp trong những năm qua vẫn còn những thiếu sót, cần phải được định hướng lại. Cô cũng thông tin, Sở Giáo dục và Đào tạo đang chờ ý kiến phê duyệt chương trình đào tạo nghề kết hợp đào tạo văn hóa mang tính đột phá cao dành cho học sinh thành phố.

Thường trực Hội đồng nhân dân TP.HCM gặp gỡ cử tri trẻ.

Trong khuôn khổ chương trình, các cử tri trẻ còn đề nghị lãnh đạo thành phố quan tâm cải thiện môi trường sống, ý thức văn minh đô thị, điều kiện, cơ hội để người trẻ cống hiền và trưởng thành, rèn luyện kĩ năng và bản lĩnh sống trong thời hội nhập… Các bạn cũng mạnh dạn đề nghị thành phố hãy tin tưởng đặt hàng cho giới trẻ những chương trình trọng điểm, những công trình mang tầm cỡ quốc gia và quốc tế. Không chỉ phản ánh, nhiều bạn còn đề xuất, hiến kế để thành phố xây dựng và phát triển ngày càng giàu đẹp, văn minh, hiện đại và nghĩa tình.

Phát biểu tổng kết buổi gặp gỡ, cô Nguyễn Thị Quyết Tâm, Phó bí thư Thành Ủy, Chủ tịch HĐND TP.HCM khẳng định, lãnh đạo TP.HCM sẽ có thêm nhiều buổi đối thoại, gặp gỡ với thanh niên để “hiểu” tâm tư, nguyện vọng của giới trẻ. Cô cũng cho rằng, thành phố luôn sẵn sàng tạo điều kiện để người trẻ có cơ hội cống hiến. “Vấn đề là các bạn trẻ có đủ bản lĩnh để nắm bắt cơ hội hay không?” cô đặt câu hỏi.

Cô Quyết Tâm trò chuyện với cử tri trẻ trong giờ giải lao

Chia sẻ về nhận định môi trường xã hội không lành mạnh làm người trẻ mất phương hướng, cô Nguyễn Thị Quyết Tâm nhấn mạnh: “Nói môi trường sống làm cho người ta mất phương hướng đúng mà cũng không đúng. Bởi ở đâu, bất cứ lúc nào, cái xấu, cái tốt cũng đan xen. Vấn đề là phải làm sao hướng dẫn cho thanh niên nhận diện đâu là tốt, đâu là xấu. Ai cũng muốn có một môi trường sống an toàn, nhưng chúng ta cũng cần tạo ra sức đề kháng, để đứng trước cái xấu thì biết đấu tranh, đứng trước cái đẹp phải biết cảm phục. Khi cái tốt đẹp lên sẽ đẩy lùi cái tiêu cực”.

THANH TRUYỀN

Ảnh: Chí Lộc

Mực Tím Online