VJIT nâng cao năng lực giảng dạy cho giảng viên qua tập huấn học phần “Tư duy thiết kế dự án”
- 09/04/2026
Hướng đến đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng thực tiễn và sáng tạo, Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT) thuộc Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) triển khai chương trình tập huấn học phần “Tư duy thiết kế dự án” dành cho giảng viên.
Chương trình góp phần củng cố năng lực thiết kế học phần, hoàn thiện phương pháp tổ chức lớp học và tăng cường khả năng dẫn dắt sinh viên tiếp cận các vấn đề thực tiễn bằng tư duy đổi mới sáng tạo.
Chương trình góp phần củng cố năng lực thiết kế học phần và phương pháp giảng dạy gắn với thực tiễn cho giảng viên
Dưới sự hướng dẫn của ThS. Nguyễn Xuân Hưng - Viện trưởng VJIT, buổi tập huấn mở đầu với định hướng tích hợp tư duy phát triển bền vững vào giảng dạy, dựa trên ba trụ cột xã hội - môi trường - kinh tế. Cách tiếp cận này giúp giảng viên định hình rõ hơn cách đưa các vấn đề phát triển bền vững vào nội dung học tập một cách gần gũi, thiết thực, từ đó hỗ trợ sinh viên nhận thức rõ mối liên hệ giữa kiến thức học thuật với đời sống và trách nhiệm nghề nghiệp trong tương lai.
ThS. Nguyễn Xuân Hưng định hướng tích hợp phát triển bền vững tại buổi tập huấn
Tiếp nối chương trình, ThS. Nguyễn Thị Ngọc Anh - Giám đốc Trung tâm Thiết kế dự án và Đổi mới sáng tạo đã chia sẻ cấu trúc 7 bước của học phần, đồng thời trực tiếp hướng dẫn giảng viên sử dụng hệ thống LMS trong quá trình tổ chức giảng dạy.
ThS. Nguyễn Thị Ngọc Anh chia sẻ cấu trúc học phần và hướng dẫn giảng viên sử dụng hệ thống LMS
Ở phần phát hiện vấn đề, các thầy cô được định hướng cách xây dựng chủ đề lớp học từ thực tiễn, sử dụng phiếu học tập để hỗ trợ sinh viên xác định và phân tích vấn đề. Bên cạnh đó, ThS. Nguyễn Thị Ngọc Anh cũng góp ý phương pháp giảng dạy chi tiết và chia sẻ nội dung từng phần, giúp giảng viên định hướng giảng dạy hiệu quả hơn.
Giảng viên được hướng dẫn xây dựng chủ đề từ thực tiễn và phương pháp giảng dạy hiệu quả trong học phần
Đặc biệt, chương trình còn dành thời lượng cho các hoạt động thực hành theo nhóm, yêu cầu giảng viên trực tiếp làm việc trên các phiếu bài tập và cùng nhau phát triển ý tưởng dự án theo nhiều chủ đề khác nhau. Qua đó, người tham gia có cơ hội trải nghiệm toàn bộ tiến trình triển khai học phần, từ xác định vấn đề, phân tích bối cảnh đến đề xuất hướng giải quyết, qua đó tăng khả năng vận dụng vào lớp học thực tế.
 |
 |
 |
 |
Giảng viên tham gia thực hành nhóm, phát triển ý tưởng dự án trên các phiếu bài tập
Ở nội dung tiếp theo, ThS. Đỗ Quang Đông - Giảng viên Trung tâm Thiết kế dự án và Đổi mới sáng tạo hướng dẫn giảng viên lập kế hoạch và phân công khảo sát, đồng thời tìm hiểu nhu cầu giải quyết vấn đề của các bên liên quan. Các thầy cô cũng được hướng dẫn xây dựng bảng hỏi khảo sát phù hợp với từng đối tượng nhằm nhận diện các vấn đề đang hiện hữu trong đời sống. Thông qua các ví dụ thực tế và hoạt động thực hành trên phiếu bài tập nhóm, giảng viên từng bước nắm rõ cách phân tích vấn đề và vận dụng hiệu quả vào giảng dạy.
 |
 |
 |
 |
Buổi tập huấn diễn ra từ ngày 08 - 10/4, trong các ngày tiếp theo, chương trình sẽ tiếp tục với các nội dung chuyên sâu như khảo sát và đánh giá các giải pháp hiện có, phân tích cấu trúc nguyên nhân của vấn đề, sáng tạo và đề xuất giải pháp, thuyết trình cùng nhiều hoạt động thực hành khác. Qua chuỗi hoạt động, chương trình góp phần nâng cao năng lực chuyên môn và thúc đẩy tư duy đổi mới sáng tạo, hướng đến xây dựng môi trường đào tạo gắn với thực tiễn và phát triển bền vững.
Tin: Mai Ly
Ảnh: Thanh Phước
TT. Truyền thông
Tin: Mai Ly
Ảnh: Thanh Phước
TT. Truyền thông
Các tin khác
Mang mô hình đào tạo ra “bàn tròn” quốc tế, HUTECH chia sẻ cách tích hợp Design Thinking vào chương trình kỹ thuật
Vừa qua, tại diễn đàn học thuật quốc tế về đổi mới sáng tạo trong kỹ thuật, ThS. Nguyễn Xuân Hưng - Viện trưởng Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT)...
[Video] 53 dự án “lên sóng” tại Poster Innovation HUTECH, sinh viên bứt phá với loạt ý tưởng đậm tính ứng dụng
Phiên công bố Poster do Trung tâm Thiết kế Dự án và Đổi mới Sáng tạo thuộc Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT) HUTECH tổ chức ngày 04/4 đã quy tụ hơn...
Khơi mở tinh thần đổi mới giáo dục, VJIT mang đến nhiều trải nghiệm thú vị cho teen THPT
Học sinh trên địa bàn phường Tam Bình đã có cơ hội trải nghiệm công nghệ, văn hóa Nhật Bản và thu nạp thêm nhiều kiến thức thú vị qua Ngày hội Khoa...
Sinh viên VJIT tham gia phỏng vấn thực tập tại Nhật Bản cùng doanh nghiệp ASKUL
Ngày 16/03, VJIT HUTECH đã phối hợp với Công ty Cổ phần ASKUL Logist tổ chức buổi làm việc và phỏng vấn tuyển chọn sinh viên tham gia chương trình...
HUTECH phối hợp cùng TOA Kogyo tuyển dụng sinh viên ngay tại trường
Vừa qua, Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT), HUTECH đã có buổi làm việc cùng Công ty CP TOA Kogyo (TOA) nhằm cập nhật tình hình thực tập sinh và tổ...
Từ giảng đường đến doanh nghiệp Nhật Bản: Sinh viên VJIT cần chuẩn bị gì?
Để chinh phục nhà tuyển dụng Nhật Bản, chuyên môn giỏi thôi là chưa đủ, sinh viên còn cần rèn luyện tác phong chuyên nghiệp và hiểu rõ văn hóa...
Thông tin mới
-
Thực tập 12 tháng tại Autopolis (Nhật Bản): Trải nghiệm môi trường quốc tế độc đáo
-
Thực tập 12 tháng tại hệ thống nhà hàng Shin Kichi (Tokyo): cơ hội trải nghiệm F&B chuẩn Nhật
-
Mang mô hình đào tạo ra “bàn tròn” quốc tế, HUTECH chia sẻ cách tích hợp Design Thinking vào chương trình kỹ thuật
-
VJIT nâng cao năng lực giảng dạy cho giảng viên qua tập huấn học phần “Tư duy thiết kế dự án”
-
Thực tập tại Kanucha Bay Hotel & Villas (Okinawa): Cơ hội làm việc tại resort cao cấp Nhật Bản
-
Thực tập tại The Hakuba Collection (Nagano): Cơ hội làm việc tại khu nghỉ dưỡng giữa thiên nhiên tuyết Nhật Bản
