Sinh viên Tâm lý học “nhóm lửa” động lực, nâng cao hiệu quả làm việc
- 22/01/2026
Xuất phát từ nhu cầu chăm sóc sức khỏe tinh thần và nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên ngành Tâm lý học, Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã triển khai chương trình trải nghiệm “Spa tinh thần”, kết hợp chuyên đề “Nhóm lửa động lực cùng nhau” với nhiều nội dung thiết thực và gần gũi.
Chương trình trải nghiệm “Spa tinh thần” kết hợp chuyên đề “Nhóm lửa động lực cùng nhau” diễn ra ngày 20/01
Mở đầu chương trình, sinh viên được tham gia hoạt động “Spa tinh thần” tại khu vườn spa của Trung tâm Inner Space. Dưới sự đồng hành của các chuyên gia, các bạn trực tiếp trải nghiệm những hoạt động giúp thư giãn thân - tâm, kết nối với cảm xúc tích cực và nâng cao khả năng tỉnh thức trong đời sống thường ngày.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Không gian trải nghiệm mở ra hành trình thư giãn và nâng cao nhận thức đời sống cho các bạn trẻ
Không chỉ dừng lại ở việc thư giãn, chuỗi trải nghiệm còn tạo điều kiện để sinh viên tạm gác áp lực học tập, lắng nghe chính mình và nhận diện rõ hơn trạng thái cảm xúc - tâm lý cá nhân. Từ đó, các bạn từng bước học cách cân bằng tinh thần, tái tạo năng lượng tích cực và chuẩn bị tâm thế vững vàng cho hành trình học tập phía trước.
 |
 |
 |
 |
TS. Nguyễn Thị Thanh Phượng chia sẻ về những ứng xử chưa phù hợp trong làm việc nhóm hiện nay
Cùng với không gian chữa lành, sinh viên bước vào chuyên đề “Nhóm lửa động lực cùng nhau” với nhiều nội dung gắn sát thực tế. Tại đây, TS. Nguyễn Thị Thanh Phượng - Tiến sĩ giáo dục, Nguyên Trưởng đại diện Quỹ Giáo dục Việt Nam (Hoa Kỳ); Nguyên Trưởng đại diện và phụ trách quan hệ chính phủ VPĐD Trường ĐH bang Arizona Hoa Kỳ tại Việt Nam; Chuyên gia đào tạo (Training Expert) Trung tâm Inner Space đã chỉ ra những hành vi ứng xử chưa phù hợp thường gặp trong làm việc nhóm như tạo áp lực không cần thiết, gây cảm giác sợ hãi, phản ứng chống đối hoặc xu hướng đổ lỗi, trách cứ lẫn nhau. Những biểu hiện này, nếu kéo dài, có thể làm suy giảm tinh thần tập thể và ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả làm việc chung.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Từ việc nhận diện vấn đề, chuyên gia tiếp tục chia sẻ các phương pháp xử lý xung đột mang tính xây dựng, giúp sinh viên học cách lắng nghe với thái độ tích cực, tôn trọng sự khác biệt và nuôi dưỡng tinh thần hợp tác trong tập thể. Đặc biệt, thông qua các bài thực hành, các bạn được trải nghiệm trực tiếp kỹ năng lắng nghe tích cực và thấu cảm, qua đó hiểu rõ hơn vai trò của giao tiếp lành mạnh trong học tập cũng như môi trường làm việc sau này.
Tin: Gia Hân
Ảnh: Công Định
TT. Truyền thông
Các tin khác
Lộ diện 9 đội thi xuất sắc bước vào Chung kết cuộc thi Web Design Innovation 2026
Những ý tưởng thiết kế website sáng tạo cùng các giải pháp công nghệ mang tính ứng dụng đã tạo nên bầu không khí tranh tài sôi nổi tại vòng Bán kết...
Sinh viên VJIT “bật mode sáng tạo” tại khóa học quốc tế SRI’s Introduction to Innovation (I2I) Workshop lần 8
Ngày 09/03, sinh viên Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT) HUTECH đã tham gia chương trình khai giảng khóa học trực tuyến SRI’s Introduction to...
[Video] Gặp gỡ doanh nghiệp toàn cầu, sinh viên HUTECH lập trình sự nghiệp - dẫn lối ngành IT
Trước khi tốt nghiệp, sinh viên Công nghệ thông tin HUTECH đã có dịp giao lưu cùng chuyên gia nước ngoài, khẳng định bản thân khi tham gia tuyển...
Sinh viên HUTECH “bắt nhịp” giao lưu quốc tế tại Lễ hội Việt Nam - Nhật Bản lần thứ 11
Tại Lễ hội Việt Nam - Nhật Bản (JVF) lần thứ 11 với chủ đề “Cùng nắm chặt tay nhau - Trẻ em - Trái đất - Tương lai” HUTECH đã góp mặt trong nhiều...
Hành trang Gen Z: Sinh viên VKIT trang bị kỹ năng viết CV và chinh phục vòng phỏng vấn
“Không chuẩn bị là chuẩn bị cho sự thất bại” - thông điệp được ThS. Đặng Tuấn Tiến - Viện trưởng Viện Khoa học Quản trị Nhân lực & Ứng dụng Trí tuệ...
[Video] Sinh viên Khoa Nhật Bản học giao lưu văn hóa, học tập cùng sinh viên Đại học Hosei
Ngày 06/03, sinh viên Khoa Nhật Bản học HUTECH đã có buổi giao lưu học thuật và văn hóa cùng sinh viên Trường Đại học Hosei (Nhật Bản).
Tin nổi bật
