Sinh viên Tâm lý học lắng nghe người trong nghề kể chuyện nghề, khai mở chân dung ngành Tâm lý
- 06/08/2026
Với mong muốn giúp sinh viên ngành Tâm lý học tiếp cận bức tranh nghề nghiệp từ góc nhìn thực tiễn, ngày 06/8, Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tổ chức Talkshow “Chân dung nghề Tâm lý”, với sự tham gia chia sẻ của nhiều chuyên gia giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực.
Talkshow “Chân dung nghề Tâm lý” mở ra cơ hội để sinh viên khám phá đa chiều về lĩnh vực nghề nghiệp
Từ góc nhìn quản trị nhân sự và đào tạo, ThS. Nguyễn Hữu Phúc - nguyên Giám đốc Đào tạo Công ty Cổ phần Đầu tư Giáo dục và Đào tạo Quốc tế Rồng Việt (Rồng Việt Education) cho rằng nghề tâm lý không đơn thuần là lắng nghe hay trò chuyện. Người làm nghề cần có khả năng thấu hiểu con người, linh hoạt trước từng tình huống và lựa chọn phương pháp tiếp cận phù hợp với đặc điểm của mỗi đối tượng.
ThS. Nguyễn Hữu Phúc cho rằng nghề tâm lý đòi hỏi sự thấu hiểu, linh hoạt phương pháp với từng cá nhân
Theo thầy, sinh viên cần chủ động tham gia các hoạt động thực tế để sớm nhận diện năng lực, sở trường và những điểm còn hạn chế của bản thân. Quá trình trải nghiệm cũng tạo điều kiện để các bạn hiểu rõ hơn mức độ phù hợp với từng lĩnh vực, từ đó từng bước định hình con đường phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Cùng với đó, ThS. Nguyễn Nguyên Thủy Trúc - Tổ trưởng Tổ Tâm lý học đường, Trường Song ngữ Quốc tế Hoàng Gia (Royal School) chia sẻ rằng nhà tâm lý phải đồng hành với học sinh, giáo viên và phụ huynh thuộc nhiều độ tuổi, hoàn cảnh khác nhau. Mỗi trường hợp đều đặt ra những yêu cầu riêng, do đó người làm nghề phải quan sát kỹ lưỡng, đánh giá toàn diện và xử lý tình huống một cách phù hợp.
ThS. Nguyễn Nguyên Thủy Trúc nhấn mạnh kỹ năng quan sát và xử lý tình huống của nhà tâm lý
Kỹ năng giao tiếp, quan sát, đánh giá và giải quyết vấn đề là những nền tảng quan trọng để nhà tâm lý đưa ra phương án hỗ trợ hiệu quả. Bên cạnh năng lực chuyên môn, sự kiên nhẫn, tinh tế và khả năng xây dựng niềm tin cũng có ý nghĩa đặc biệt trong quá trình đồng hành cùng học sinh và gia đình.
Chương trình còn cho các bạn hiểu sâu hơn về lĩnh vực trị liệu và giáo dục đặc biệt. Việc đồng hành cùng trẻ có nhu cầu đặc biệt đòi hỏi người làm nghề phải trách nhiệm, am hiểu đặc điểm phát triển của từng trẻ và linh hoạt trong quá trình xây dựng phương án can thiệp.
 |
 |
Từ kinh nghiệm thực tiễn, ThS. Vũ Thị Thùy Dung - Giám đốc Chuyên môn Special Em’s Education Center nhấn mạnh rằng mỗi lộ trình hỗ trợ cần được xây dựng trên cơ sở quan sát, đánh giá liên tục và phối hợp chặt chẽ với gia đình. Phương pháp can thiệp cũng phải được điều chỉnh theo khả năng, nhu cầu và mức độ tiến bộ của từng trẻ, qua đó hỗ trợ các em phát huy tiềm năng, nâng cao khả năng thích nghi và từng bước hòa nhập cộng đồng.
ThS. Vũ Thị Thùy Dung chia sẻ kinh nghiệm đồng hành cùng trẻ và gia đình trong quá trình can thiệp
Bên cạnh nội dung chuyên môn, các diễn giả chia sẻ trải nghiệm học tập, hành nghề và xây dựng sự nghiệp, đồng thời nhấn mạnh áp lực, trách nhiệm cùng đạo đức nghề nghiệp. Sự thấu cảm chỉ thực sự có giá trị khi song hành với tri thức, kỹ năng và bản lĩnh chuyên môn.
Chia sẻ sau chương trình, bạn Bùi Minh Ngọc - Sinh viên năm 3 ngành Tâm lý học - bày tỏ: “Em nhận ra nghề tâm lý không chỉ cần sự thấu cảm mà còn đòi hỏi nền tảng chuyên môn vững vàng và nhiều trải nghiệm thực tế. Những góc nhìn từ các chuyên gia giúp em tự tin hơn với lựa chọn của mình và có thêm động lực học tập và rèn luyện để theo đuổi nghề trong tương lai”.
Trong khuôn khổ chương trình, sinh viên năm 3 ngành Tâm lý học cũng tham gia báo cáo tổng kết học phần “Thực tế nghề Tâm lý” sau một tháng trải nghiệm tại các cở sở như: Bệnh viện Tâm thần TP.HCM, Trường THPT Tây Thạnh, Special Em’s Education Center (SEEC),…
 |
 |
 |
 |
Phiên báo cáo giúp sinh viên nhận diện rõ hơn vai trò, trách nhiệm và kỹ năng cần có của nhà tâm lý
Tại phiên báo cáo, các bạn khái quát đặc thù công việc tại bệnh viện, trường học và trung tâm giáo dục đặc biệt; đồng thời phân tích những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và thái độ nghề nghiệp trong từng môi trường. Qua quá trình quan sát hoạt động chuyên môn, tìm hiểu quy trình làm việc và đối chiếu với kiến thức đã học, các bạn từng bước nhận diện rõ hơn vai trò, trách nhiệm của nhà tâm lý, từ đó rèn luyện ý thức bản thân.
Sinh viên có thêm góc nhìn toàn diện về nghề tâm lý, từ chuyên môn đến trách nhiệm trong quá trình hành nghề
Phát biểu tại chương trình, TS. Vũ Quốc Anh - Trưởng Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng chia sẻ, học phần đã tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận nghề từ nhiều góc độ, trong khi phiên báo cáo tổng kết là dịp để các bạn hệ thống hóa kiến thức và nhìn lại những giá trị tích lũy sau hành trình trải nghiệm.
Tin: Gia Hân
Ảnh: Vinh Quang
TT. Truyền thông
Ảnh: Vinh Quang
TT. Truyền thông
Các tin khác
[Video] Sinh viên Marketing - Kinh doanh quốc tế “thiết kế” trải nghiệm, kiến tạo giá trị cho khách hàng
Điều gì khiến khách hàng nhớ về một thương hiệu và muốn quay lại? Câu trả lời đôi khi không nằm ở sản phẩm, mà ở cảm xúc được tạo nên trong suốt...
Sinh viên Khoa Nhật Bản học chinh phục giải thưởng tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI
Từ những câu chuyện gần gũi về sức mạnh ngôn từ và giao tiếp trong thời đại số, hai sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật thuộc Khoa Nhật Bản học HUTECH đã...
Sinh viên Viện Kỹ thuật rèn tư duy sản phẩm trong thời đại AI
Một ý tưởng công nghệ chỉ thật sự có giá trị khi giải quyết được vấn đề cụ thể và có thể kiểm chứng bằng sản phẩm.
Sinh viên Trung Quốc học khám phá “guồng vận hành” doanh nghiệp quốc tế tại Taya Canvas Việt Nam
Những yêu cầu thực tế về ngoại ngữ, chuyên môn và khả năng thích ứng trong môi trường doanh nghiệp quốc tế đã được sinh viên Khoa Trung Quốc học...
Đa dạng hoạt động trải nghiệm văn hóa tại Vietnam - Korea Cultural Exchange Day 2026
Từ trò chơi dân gian, hoạt động sáng tạo đến trải nghiệm ẩm thực, Vietnam - Korea Cultural Exchange Day 2026 đã mở ra không gian giao lưu sinh động...
Sinh viên Kỹ thuật xây dựng rèn kỹ năng khảo sát thực địa tại X-Survey 2026
Kiến thức Trắc địa không còn dừng lại trên giảng đường khi sinh viên ngành Kỹ thuật xây dựng, Khoa Xây dựng Trường Đại học Công nghệ TP.HCM...
Tin nổi bật
-
Hướng dẫn nhập học HUTECH 2026
-
HUTECH công bố phương án tuyển sinh Đại học chính quy năm 2026
-
Quy chế tuyển sinh trình độ Đại học chính quy 2026
-
HUTECH công bố chính sách học bổng tuyển sinh khóa 2026
-
Đăng ký học bổng HUTECH 2026
-
Đăng ký tuyển sinh và xét tuyển học bạ 2026
-
HUTECH thông báo tuyển sinh trình độ Thạc sĩ đợt 2 năm 2026 với 16 chuyên ngành
-
HUTECH thông báo tuyển sinh trình độ Tiến sĩ đợt 2 năm 2026
