Sinh viên Khoa Nhật Bản học chinh phục giải thưởng tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI

Từ những câu chuyện gần gũi về sức mạnh ngôn từ và giao tiếp trong thời đại số, hai sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật thuộc Khoa Nhật Bản học Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã xuất sắc giành giải Nhì và Khuyến khích tại Chung kết Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI năm 2026 với chủ đề “Sức mạnh ngôn từ” (「言葉の力」).
 
Sinh viên Khoa Nhật Bản học chinh phục giải thưởng tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI 4
Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI lan tỏa chủ đề “Sức mạnh ngôn từ”
 
Với phần trình bày thuyết phục, bạn Lê Phương Thảo - sinh viên năm 3 ngành Ngôn ngữ Nhật đã “rinh” về giải Nhì với bài hùng biện “Sức mạnh ngôn từ - Ảnh hưởng của ngôn từ của cha mẹ đến con cái”. Từ câu chuyện tuổi thơ từng thiếu tự tin về ngoại hình bởi những lời nói vô tình của mẹ, Phương Thảo đặt trải nghiệm của mình bên cạnh hình ảnh một người bạn luôn nhận được sự động viên, khích lệ từ gia đình. Hai câu chuyện đối lập làm nổi bật sức ảnh hưởng của ngôn từ đối với cảm xúc, nhận thức và quá trình hình thành sự tự tin của mỗi người.
 
Sinh viên Khoa Nhật Bản học chinh phục giải thưởng tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI 16
Sinh viên Lê Phương Thảo xuất sắc giành giải Nhì chung cuộc
 
Qua phần thi, Phương Thảo gửi gắm thông điệp rằng một lời nói tưởng chừng đơn giản có thể để lại tổn thương, nhưng cũng có thể trở thành nguồn động viên tích cực. Việc lựa chọn đề tài từ trải nghiệm cá nhân cũng tạo điều kiện để bạn thể hiện khả năng diễn đạt bằng tiếng Nhật, tư duy triển khai vấn đề và kỹ năng truyền tải thông điệp trên sân khấu.
 
Chia sẻ về hành trình dự thi, Phương Thảo cho biết thành tích đạt được là sự ghi nhận đáng quý cho những nỗ lực trong suốt quá trình chuẩn bị. Các buổi luyện tập cùng giảng viên, đặc biệt ở phần phát âm và cách thể hiện đã giúp cô bạn nhận diện những điểm còn hạn chế để từng bước hoàn thiện. Cuộc thi đồng thời mang đến cơ hội giao lưu, cọ xát với nhiều thí sinh có năng lực tiếng Nhật tốt, qua đó Phương Thảo cũng có thêm cơ hội tích lũy thêm kinh nghiệm và động lực tiếp tục trau dồi ngoại ngữ.
 
Sinh viên Khoa Nhật Bản học chinh phục giải thưởng tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI 32
Phương Thảo cho biết thành tích đạt được là sự ghi nhận đáng quý cho những nỗ lực trong suốt quá trình chuẩn bị
 
Góp thêm một lát cắt về giao tiếp trong thời đại số, bạn Lê Thị Như Ý - sinh viên năm 3 gây ấn tượng với chủ đề “Emoji và sticker - Công cụ truyền đạt cảm xúc hay che giấu cảm xúc thật?” và đạt giải Khuyến khích.
 
Xuất phát từ thói quen sử dụng biểu tượng cảm xúc trong giao tiếp trực tuyến, Như Ý phân tích vai trò của emoji và sticker trong việc làm “mềm” cách diễn đạt, hạn chế hiểu lầm và tạo cảm giác gần gũi giữa những người trò chuyện. Tuy nhiên, bài hùng biện cũng đặt ra vấn đề về khoảng cách giữa biểu tượng được gửi đi và cảm xúc thực sự của người sử dụng. Bằng trải nghiệm gửi một biểu tượng vui vẻ ngay cả khi bản thân đang buồn, cô bạn cho rằng emoji chỉ nên đóng vai trò hỗ trợ, còn sự chân thành trong ngôn từ và giao tiếp trực tiếp vẫn là yếu tố quan trọng để con người thực sự thấu hiểu nhau.

 
Sinh viên Khoa Nhật Bản học chinh phục giải thưởng tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI 46

Sinh viên Khoa Nhật Bản học chinh phục giải thưởng tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật mở rộng lần thứ VI 49
Sinh viên Lê Thị Như Ý trình bày chủ đề “Emoji và sticker” về cảm xúc trong giao tiếp số
 
Vòng Chung kết quy tụ các thí sinh đến từ nhiều trường Đại học, Cao đẳng khu vực phía Nam, tạo nên sân chơi học thuật sôi nổi dành cho sinh viên yêu thích tiếng Nhật. Cuộc thi không chỉ là dịp để các bạn thể hiện năng lực ngôn ngữ mà còn rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, hùng biện và sự tự tin trong quá trình học tập, hội nhập.

Tin: Hồng Loan 
Ảnh: Khoa Nhật Bản học 
TT. Truyền thông
14634611
Các tin khác
[Video] Sinh viên Marketing - Kinh doanh quốc tế “thiết kế” trải nghiệm, kiến tạo giá trị cho khách hàng Điều gì khiến khách hàng nhớ về một thương hiệu và muốn quay lại? Câu trả lời đôi khi không nằm ở sản phẩm, mà ở cảm xúc được tạo nên trong suốt...
Sinh viên Viện Kỹ thuật rèn tư duy sản phẩm trong thời đại AI Một ý tưởng công nghệ chỉ thật sự có giá trị khi giải quyết được vấn đề cụ thể và có thể kiểm chứng bằng sản phẩm.
Sinh viên Trung Quốc học khám phá “guồng vận hành” doanh nghiệp quốc tế tại Taya Canvas Việt Nam Những yêu cầu thực tế về ngoại ngữ, chuyên môn và khả năng thích ứng trong môi trường doanh nghiệp quốc tế đã được sinh viên Khoa Trung Quốc học...
Sinh viên Tâm lý học lắng nghe người trong nghề kể chuyện nghề, khai mở chân dung ngành Tâm lý Với mong muốn giúp sinh viên ngành Tâm lý học tiếp cận bức tranh nghề nghiệp từ góc nhìn thực tiễn, ngày 06/8, Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công...
Đa dạng hoạt động trải nghiệm văn hóa tại Vietnam - Korea Cultural Exchange Day 2026 Từ trò chơi dân gian, hoạt động sáng tạo đến trải nghiệm ẩm thực, Vietnam - Korea Cultural Exchange Day 2026 đã mở ra không gian giao lưu sinh động...
Sinh viên Kỹ thuật xây dựng rèn kỹ năng khảo sát thực địa tại X-Survey 2026 Kiến thức Trắc địa không còn dừng lại trên giảng đường khi sinh viên ngành Kỹ thuật xây dựng, Khoa Xây dựng Trường Đại học Công nghệ TP.HCM...
widget avatar
Đại học HUTECH

HUTECH chào bạn!
Mời bạn gửi thắc mắc của mình tại đây để được giải đáp nhanh chóng nhé!

×