Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên

Sức tác động của trí tuệ nhân tạo (AI) đến giáo dục đặt ra yêu cầu thiết yếu về việc thiết kế những hình thức kiểm tra - đánh giá sinh viên hiện đại hơn.  
 
Đó cũng là mục tiêu của Hội thảo “Sử dụng AI trong thiết kế hình thức kiểm tra” do Khoa Quản trị kinh doanh Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tổ chức, có sự tham gia của các chuyên gia từ Khoa Kinh tế & Tài chính (Trường Kinh doanh - Đại học RMIT Việt Nam) tổ chức. Các thầy cô cùng trao đổi định hướng và giải pháp đổi mới đánh giá sinh viên trong bối cảnh AI phát triển mạnh.

 
Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 12
Hội thảo “Sử dụng AI trong thiết kế hình thức kiểm tra” với sự góp mặt của các chuyên gia
 
Từ góc nhìn nghiên cứu gắn với thực tiễn giảng dạy, PGS.TS. Nguyễn Thanh Bình - Trưởng Khoa Kinh tế & Tài chính (Trường Kinh doanh - Đại học RMIT Việt Nam) đã làm rõ những ảnh hưởng ngày càng rõ nét của trí tuệ nhân tạo, đặc biệt là ChatGPT, đối với hoạt động học tập và công tác đánh giá trong giáo dục số. Theo thầy, AI mang đến nhiều cơ hội đổi mới phương pháp đào tạo, song cũng đặt ra yêu cầu phải tái cấu trúc các hình thức kiểm tra truyền thống nhằm bảo đảm chuẩn mực học thuật. Việc chuyển hướng đánh giá sang phát triển tư duy sáng tạo, khả năng phân tích, phản biện và đánh giá được xem là nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng, tính khách quan và giá trị lâu dài của hoạt động đào tạo trong thời đại AI.

Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 25
PGS.TS. Nguyễn Thanh Bình phân tích tác động của AI đối với học tập và đánh giá trong giáo dục số​
 
Tiếp nối, TS. Nguyễn Tấn Sơn - Phó Trưởng Khoa Kinh tế & Tài chính (Trường Kinh doanh - Đại học RMIT Việt Nam) đã chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình rà soát và điều chỉnh chương trình đào tạo, qua đó nhận diện rõ các học phần có mức độ chịu tác động cao từ AI. Theo thầy, việc đổi mới kiểm tra - đánh giá cần được triển khai một cách bài bản, liên tục và phù hợp với đặc thù từng môn học, thay vì mang tính đối phó hay ngắn hạn. Trọng tâm của quá trình này là định hướng phát triển các kỹ năng bậc cao như sáng tạo và đánh giá, nhằm giúp sinh viên hình thành tư duy độc lập, chủ động tiếp cận và xử lý tri thức, đồng thời giảm sự phụ thuộc vào các công cụ AI, qua đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng của người học trong bối cảnh giáo dục số.

Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 38
TS. Nguyễn Tấn Sơn chia sẻ kinh nghiệm đổi mới chương trình đào tạo trước tác động của AI
 
Minh chứng cho tinh thần chủ động tại đơn vị, TS. Lý Thành Tiến - Trưởng ngành Bất động sản, đại diện đội ngũ giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH, nhấn mạnh rằng Khoa đã sớm khẳng định vị thế tiên phong khi tích hợp AI vào hệ sinh thái giảng dạy và đánh giá năng lực từ rất sớm. Thầy chia sẻ: “Xác định AI là một xu thế tất yếu khách quan, thay vì loay hoay trong sự phản kháng, Khoa đã chọn cách chủ động tiếp nhận và đồng hành cùng công nghệ. Khoa không chỉ tập trung nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên thông qua việc ứng dụng AI để tối ưu hóa thiết kế bài giảng, xây dựng đề cương và biên soạn học liệu, mà còn tổ chức các chương trình chuyên sâu hướng dẫn sinh viên khai thác AI như một cộng sự đắc lực trong học tập và thực hiện khóa luận tốt nghiệp.”

Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 52
TS. Lý Thành Tiến chia sẻ tinh thần chủ động ứng dụng AI trong giảng dạy và đánh giá tại Khoa QTKD
 
Điểm sáng trong chiến lược của Khoa chính là việc tái cấu trúc các học phần để sinh viên vận dụng AI thông qua hình thức tiểu luận kết hợp vấn đáp trực tiếp. Phương pháp này giúp giảng viên đánh giá chính xác tư duy phản biện, đảm bảo người học thực sự làm chủ kiến thức và thẩm định được kết quả do AI hỗ trợ. Đặc biệt, đối với các học phần có sự hỗ trợ từ AI, sinh viên đều phải thực hiện “Phiếu khai báo quá trình sử dụng AI”. Đây không chỉ là tài liệu để giảng viên đánh giá khả năng làm chủ công cụ của sinh viên mà còn là giải pháp thiết thực nhằm định hướng người học sử dụng AI một cách đạo đức và trách nhiệm.
 
Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 69 Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 71
Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 78 Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 80
Các giảng viên thảo luận về việc sử dụng AI trong thiết kế hình thức kiểm tra và đổi mới phương pháp đánh giá
 
Bên cạnh đó, các hình thức đánh giá tại Khoa cũng được đa dạng hóa mạnh mẽ như: dự án thực tế, đóng vai, sản xuất video, tranh biện,... Những nỗ lực này giúp chuyển dịch trọng tâm đánh giá từ mức độ “nhớ, hiểu” đơn thuần sang các cấp độ tư duy bậc cao như “phân tích, đánh giá” và đặc biệt là năng lực “sáng tạo” - một yêu cầu cốt lõi trong những học phần trọng điểm như Khởi nghiệp.

Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH nâng cấp kỹ năng sử dụng AI trong kiểm tra - đánh giá sinh viên 95
 TS. Trần Thị Trang chia sẻ về vai trò của AI trong đổi mới giáo dục đại học
 
Khép lại chương trình, TS. Trần Thị Trang - Trưởng Khoa Quản trị kinh doanh HUTECH khẳng định AI là xu thế tất yếu đang tác động mạnh mẽ đến giáo dục đại học, đòi hỏi sự đổi mới trong phương thức giảng dạy và kiểm tra - đánh giá. Theo cô, việc lồng ghép AI theo định hướng phát triển bền vững chính là giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Hội thảo được kỳ vọng trở thành diễn đàn học thuật thiết thực để giảng viên cùng trao đổi, chia sẻ và đề xuất các cách tiếp cận hiệu quả trong ứng dụng AI vào giảng dạy và đánh giá người học.

Tin: Hùng Sơn 
Ảnh: Nguyễn Chánh

TT. Truyền thông
14631406
Các tin khác
Thêm 04 chương trình Thạc sĩ đạt chuẩn AUN-QA, HUTECH khẳng định vị thế trên bản đồ giáo dục khu vực Vừa qua, HUTECH được trao giấy chứng nhận đạt kiểm định chất lượng 04 chương trình đào tạo trình độ Thạc sĩ theo tiêu chuẩn Mạng lưới các trường...
[Video] Hội thảo Kinh tế xanh 2026-2030: Doanh nghiệp Việt chung tay phát triển bền vững Tận dụng những tiềm năng của quá trình chuyển đổi xanh, doanh nghiệp có thể tiết kiệm chi phí vận hành, tối ưu quy trình sản xuất và mở rộng quy...
HUTECH IT Open Day 2026: Không gian kết nối doanh nghiệp và nguồn nhân lực công nghệ trẻ Đánh dấu cột mốc kỷ niệm đặc biệt, Ngày hội tuyển dụng và Triển lãm công nghệ thông tin lần thứ 10 - HUTECH IT Open Day 2026 tiếp tục khẳng định uy...
Kết nối tri thức quốc tế: Chuyên gia nước ngoài đồng hành cùng sinh viên HUTECH Hội nhập quốc tế trong giáo dục không còn là xu hướng mà đã trở thành yêu cầu tất yếu.
Sinh viên HUTECH đăng ký học phần Học kỳ phụ - Học kỳ 2 năm học 2025-2026 từ ngày 04/03 Phòng Đào tạo Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) thông báo đến sinh viên Đại học chính quy, Đại học liên thông, Đại học văn bằng hai về việc...
Bế mạc đợt đánh giá theo tiêu chuẩn ISO 21001:2018, HUTECH được ghi nhận nhiều điểm mạnh nổi bật Sau quá trình đánh giá khách quan diễn ra từ ngày 26-28/01, đoàn chuyên gia của Trung tâm Chứng nhận Phù hợp (QUACERT) đã hoàn tất đợt Đánh giá...
widget avatar
Đại học HUTECH

HUTECH chào bạn!
Mời bạn gửi thắc mắc của mình tại đây để được giải đáp nhanh chóng nhé!

×