Sau quá trình nghiên cứu nghiêm túc, ngày 25/9 vừa qua, các học viên cao học ngành Kỹ thuật xây dựng Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã tham gia Hội đồng bảo vệ luận văn/đề án Thạc sĩ, trình bày những kết quả gắn với các bài toán đang đặt ra trong thực tiễn xây dựng.
Hội đồng bảo vệ có sự tham gia của giảng viên, chuyên gia đến từ HUTECH và các cơ sở giáo dục
Từ câu chuyện tiến độ, chi phí của một dự án đến độ bền của vật liệu hay “sức khỏe” của kết cấu công trình, mỗi đề tài đều bắt đầu bằng vấn đề thực tế của nghề. Tính thực tiễn ấy tạo nên màu sắc cho các luận văn/đề án tại buổi bảo vệ, với ba nhóm nghiên cứu chính gồm quản lý công trình xây dựng, kỹ thuật và vật liệu, kiểm định kết cấu.
Ở nhóm quản lý công trình xây dựng, học viên đi vào những vấn đề thường phát sinh khi triển khai dự án như chậm tiến độ, vượt dự toán, chậm thanh toán và kiểm soát rủi ro. Thay vì dừng ở việc mô tả hiện trạng, các nghiên cứu tìm nguyên nhân, đánh giá mức độ tác động rồi đề xuất hướng xử lý phù hợp. Mỗi quyết định về tiến độ, dòng tiền hay rủi ro đều liên quan đến cách dự án sử dụng nguồn lực và duy trì hoạt động, khiến nhóm đề tài này gắn chặt với công việc quản lý thực tế.
Các luận văn đề án Kỹ thuật xây dựng tập trung vào quản lý vật liệu kỹ thuật và kiểm định công trình
Mạch nghiên cứu tiếp tục được mở rộng sang kỹ thuật và vật liệu với những đề tài hướng đến yêu cầu phát triển bền vững. Việc tận dụng nguồn vật liệu thải trong sản xuất bê tông để xem xét khả năng ứng dụng vào vữa xi măng cho thấy cách tiếp cận gắn kỹ thuật với bài toán tiết kiệm tài nguyên và giảm áp lực môi trường. Cùng với đó, học viên phân tích, đối chiếu các tiêu chuẩn thiết kế kết cấu trong nước và quốc tế, tìm thêm cơ sở để lựa chọn giải pháp cho những công trình có yêu cầu kỹ thuật cao.
Nếu nhóm quản lý tập trung vào cách một dự án được vận hành, nhóm kiểm định đặt câu hỏi về cách công trình được theo dõi sau khi đưa vào sử dụng. Các hướng nghiên cứu về phân tích dao động, học máy và sự thay đổi của kết cấu được khai thác nhằm hỗ trợ chẩn đoán hư hỏng, nhận diện mức độ suy giảm và phục vụ công tác bảo trì. Dữ liệu vì thế trở thành một nguồn thông tin để đánh giá tình trạng công trình, bên cạnh các phương pháp kiểm định đã quen thuộc trong ngành.
Học viên tự tin trình bày mục tiêu phương pháp và kết quả nghiên cứu trước Hội đồng
Không khí tại các phiên bảo vệ trở nên sôi nổi khi học viên lần lượt trình bày mục tiêu, phương pháp và kết quả nghiên cứu trước Hội đồng. Các câu hỏi phản biện đi thẳng vào cơ sở lựa chọn phương pháp, cách xử lý dữ liệu và tính phù hợp của các đề xuất. Trước từng vấn đề được nêu ra, học viên trao đổi, lý giải lựa chọn của mình và làm rõ những nội dung chuyên môn phát sinh trong quá trình thảo luận.
Từ góc độ Hội đồng, các nhận xét tập trung vào việc hoàn thiện cơ sở lý thuyết, củng cố lập luận, làm rõ giá trị của dữ liệu và khả năng triển khai kết quả trong thực tế. Những góp ý ấy giúp học viên nhìn lại công trình cả ở khía cạnh học thuật lẫn điều kiện ứng dụng, tiếp tục chỉnh sửa luận văn/đề án Thạc sĩ trước khi kết thúc quá trình đào tạo.
Tin: Ngân Hà
Ảnh: Quốc Bảo
TT. Truyền thông