Ngày 01/7, Trung tâm Thiết kế dự án và Đổi mới sáng tạo thuộc Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT) Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã tổ chức tập huấn học phần “Tư duy thiết kế dự án” (PD) với chủ đề “Áp dụng Khoa học - Công nghệ vào phát triển du lịch tại TP.HCM”.

Buổi tập huấn thu hút sự tham gia đông đảo của CB-GV-NV trong và ngoài trường
Chương trình có sự tham dự của ThS. Nguyễn Xuân Hưng - Phó Viện trưởng phụ trách VJIT, ThS. Nguyễn Thị Ngọc Anh - Giám đốc Trung tâm Thiết kế dự án và Đổi mới sáng tạo, cùng đông đảo thầy cô cán bộ - giảng viên - nhân viên (CB-GV-NV) đến từ các Khoa/Viện trong và ngoài trường.
Đại diện HUTECH tham dự tại buổi tập huấn
Mở đầu chương trình, ThS. Nguyễn Xuân Hưng đã giới thiệu chi tiết về chương trình hợp tác giữa HUTECH và Đại học Công nghệ Kanazawa (Nhật Bản) trong việc triển khai học phần "Tư duy thiết kế dự án" tại VJIT. Thầy cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc áp dụng thiết kế dự án và tư duy đổi mới sáng tạo đối với người học trong bối cảnh hiện nay.
Các thầy cô đại diện Khoa/Viện trong và ngoài trường tham dự buổi tập huấn
Tại buổi tập huấn đầu tiên, các giảng viên HUTECH đã vào vai những sinh viên để tìm hiểu, phát hiện các vấn đề và xây dựng nhiều giải pháp giải quyết vấn đề qua 07 bước gồm: (1) Hệ thống tư duy phát triển - phát hiện vấn đề; (2) Khảo sát thực trạng của vấn đề; (3) Khảo sát nhu cầu giải quyết vấn đề của các bên liên quan; (4) Khảo sát và đánh giá các giải pháp hiện có; (5) Phân tích cấu trúc nguyên nhân của vấn đề - Lựa chọn nguyên nhân; (6) Thiết lập các điều kiện tiên quyết (Điều kiện ràng buộc/Yếu tố thúc đẩy/Rào cản) và (7) Sáng tạo và đề xuất giải pháp.
Các giảng viên vào vai sinh viên để tìm hiểu, phát hiện các vấn đề và xây dựng nhiều giải pháp giải quyết
Được biết, các giải pháp giải quyết vấn đề sẽ được các giảng viên đưa ra vào các buổi tập huấn tiếp theo. Khóa tập huấn “Tư duy thiết kế dự án” là một hoạt động hữu ích, giúp giảng viên HUTECH nâng cao năng lực, tư duy thiết kế dự án và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Chương trình góp phần tạo môi trường học hỏi và phát triển cho đội ngũ giảng viên, hướng đến mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cho Nhà trường.
Tin: Anh Hào
Ảnh: Công Định
TT. Truyền thông