Danh mục

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập

05/10/2024

Hai giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) đã mang đến nhiều phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển phương pháp học tập tiên tiến tại Hội thảo "New Approaches in Teaching and Learning: Lessons for TESOL and Education from New Zealand" do Khoa Tiếng Anh Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tổ chức vào ngày 03/10.

Hội thảo về phương pháp giảng dạy tiếng Anh thu hút sự tham gia của đông đảo sinh viên

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 24

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 24

TS. Nguyễn Thị Kiều Thu và ThS. Võ Quốc Đại trao hoa cảm ơn đến hai diễn giả

Trong buổi hội thảo, GS. Mark Barrow - Trưởng Khoa Giáo dục và Công tác Xã hội Trường Đại học Auckland đã mang đến cho giảng viên, sinh viên Khoa Tiếng Anh các phương pháp giảng dạy mới đang được áp dụng tại New Zealand, đặc biệt nhấn mạnh vào việc tích hợp công nghệ vào giảng dạy và sử dụng các chiến lược để nâng cao hiệu quả học tập cho sinh viên. Diễn giả cho biết, việc ứng dụng công nghệ đã thay đổi cách tiếp cận truyền thống trong giảng dạy, giúp sinh viên chủ động, sáng tạo hơn trong quá trình học tập, tạo dựng kết quả khả quan hơn trong việc tiếp thu tri thức.

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 36

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 41

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 43

GS. Mark Barrow cung cấp đến giảng viên, sinh viên các phương pháp giảng dạy mới tại New Zealand

Tiếp theo, GS. Marek Tesar - Trưởng Khoa Học tập, Phát triển và Thực hành chuyên môn Trường Đại học Auckland đã chia sẻ về tầm quan trọng của việc phát triển chuyên môn đối với giảng viên. Việc học tập không ngừng là rất quan trọng, không chỉ đối với sinh viên mà còn đối với giảng viên, giúp các thầy cô không ngừng cải thiện kỹ năng, kiến thức để mang đến môi trường học tập tốt nhất cho sinh viên. Diễn giả cũng đề cập đến các phương pháp xây dựng môi trường học tích cực, tạo động lực và phát huy tối đa tiềm năng của người học.

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 58

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 60

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 62

GS. Marek Tesar nhấn mạnh về tầm quan trọng của môi trường học tích cực và phát huy tiềm năng của người học

Sau phần trình bày, hai bên đã thảo luận chi tiết về cách triển khai các phương pháp giảng dạy mới tại HUTECH, bao gồm các bước cụ thể trong việc áp dụng công nghệ vào lớp học và tạo dựng động lực học tập cho sinh viên. Các ý tưởng được đưa ra nhằm giúp HUTECH áp dụng hiệu quả những kinh nghiệm quý báu từ New Zealand vào bối cảnh giảng dạy tại Việt Nam, đặc biệt trong lĩnh vực dạy và học TESOL. Tin rằng, sự hợp tác lần này đã mang lại những thay đổi tích cực, nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập tại HUTECH, đồng thời mở ra nhiều cơ hội phát triển cho sinh viên và giảng viên Nhà trường.

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 77

Giảng viên Đại học Auckland (New Zealand) chia sẻ phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập 79

Sinh viên tương tác cùng diễn giả để mở rộng kiến thức

Tin: Minh Thi
Ảnh: Nguyễn Chánh
TT. Truyền thông

14620163

Các tin khác

Giảng viên khối Khoa học sức khỏe làm chủ AI trong giảng dạy và đánh giá Kiến thức về học liệu số, dữ liệu y sinh, thiết kế bài giảng, xây dựng ngân hàng câu hỏi và đánh giá người học bằng AI đã mở ra nhiều gợi ý thiết...

HUTECH và Portland State University (Hoa Kỳ) định hình lộ trình đào tạo quốc tế linh hoạt Trao đổi về chương trình Thạc sĩ và mô hình đào tạo kết hợp, HUTECH cùng Portland State University (PSU) bước đầu định hình lộ trình học tập linh...

Giảng viên Khoa Công nghệ thông tin nâng cao năng lực viết và công bố nghiên cứu quốc tế Quy trình đọc tài liệu, cấu trúc bài báo, ứng dụng AI, liêm chính khoa học và kinh nghiệm phản hồi phản biện được hệ thống hóa tại Tập huấn...

Luận án Tiến sĩ ngành Quản trị kinh doanh làm rõ động lực ứng dụng công nghệ trong doanh nghiệp bán lẻ Phân tích các yếu tố chi phối quyết định ứng dụng công nghệ đột phá, luận án Tiến sĩ của nghiên cứu sinh Nguyễn Phúc Khoa góp thêm cơ sở khoa học...

Luận văn/đề án Thạc sĩ ngành Thú y bám sát thực tiễn chẩn đoán, điều trị vật nuôi Các nghiên cứu về bệnh truyền nhiễm, ký sinh trùng, răng miệng, da liễu và tim mạch trên động vật tại Hội đồng bảo vệ luận văn/đề án Thạc sĩ ngành...

Giảng viên HUTECH chia sẻ định hướng đào tạo nhân lực ngành Công nghệ thẩm mỹ tại “Beauté KOLs Talks 2026” Những yêu cầu mới của doanh nghiệp đối với nhân sự ngành làm đẹp cùng mô hình đào tạo gắn khoa học, công nghệ và thực tiễn nghề nghiệp đã được đại...

Xem tất cả

Tin nổi bật