Giảng viên và sinh viên VJIT nâng cao kỹ năng xác định vấn đề và câu hỏi nghiên cứu

Sự đồng hành của PGS.TS. Hà Minh Tuấn - Phó Viện trưởng Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT), Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tại Seminar “Xác định vấn đề nghiên cứu, mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu trong đề tài nghiên cứu khoa học” đã góp phần hỗ trợ giảng viên và sinh viên nâng cao nhiều kỹ năng nghiên cứu thiết thực.
 
Tại buổi chia sẻ, PGS.TS. Hà Minh Tuấn đã cập nhật một số thay đổi quan trọng trong chính sách nghiên cứu khoa học hiện nay, đồng thời nhấn mạnh vai trò của việc xác định đúng hướng nghiên cứu ngay từ đầu. Theo đó, thầy cô và sinh viên cần xuất phát từ các vấn đề đang được quan tâm dựa trên hệ thống từ khóa liên quan để tiếp cận đúng nguồn tài liệu phù hợp.

 
Giảng viên và sinh viên VJIT nâng cao kỹ năng xác định vấn đề và câu hỏi nghiên cứu 10
PGS.TS. Hà Minh Tuấn chia sẻ tại seminar về xác định vấn đề nghiên cứu, mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu
 
Về công tác thu thập tài liệu, diễn giả cho rằng cần ưu tiên sử dụng các nguồn tài liệu có độ tin cậy cao như cơ sở dữ liệu khoa học, luận văn, luận án, các công trình nghiên cứu đã được công bố trên những tạp chí quốc tế uy tín và các nền tảng uy tín như ScienceDirect, SpringerNature, Wiley,… tùy thuộc vào từng lĩnh vực. Tài liệu nghiên cứu được chia thành hai nhóm chính: tài liệu nguyên bản (chứa thông tin nghiên cứu gốc) và tài liệu thứ cấp (tổng hợp, phân tích từ các nghiên cứu trước). Trong đó, tài liệu nguyên bản đóng vai trò đặc biệt quan trọng và cần được ưu tiên khai thác.
 
Quy trình tìm kiếm tài liệu khoa học cũng được đề cập, bắt đầu từ việc xác định mục tiêu nghiên cứu, lựa chọn từ khóa phù hợp và sử dụng hiệu quả các công cụ tìm kiếm học thuật. Việc tổng hợp tài liệu có thể được thực hiện theo nhiều cách như theo chủ đề, theo phương pháp nghiên cứu hoặc theo kết quả nghiên cứu nhằm đảm bảo tính hệ thống và logic.

 
Giảng viên và sinh viên VJIT nâng cao kỹ năng xác định vấn đề và câu hỏi nghiên cứu 26
Giảng viên và sinh viên VJIT nâng cao kỹ năng xác định vấn đề và câu hỏi nghiên cứu 31 Giảng viên và sinh viên VJIT nâng cao kỹ năng xác định vấn đề và câu hỏi nghiên cứu 33
Diễn giả chia sẻ chi tiết về quy trình thu thập tài liệu và xử lý thông tin

Một nội dung quan trọng khác là xử lý thông tin trong quá trình tổng hợp tài liệu và xây dựng cơ sở lý luận. Cơ sở lý luận không chỉ cung cấp nền tảng lý thuyết mà còn định hướng cho toàn bộ quá trình nghiên cứu, giúp chỉ ra khoảng trống nghiên cứu trước đó. Các bước xây dựng cơ sở lý luận bao gồm: xác định các vấn đề lý thuyết và giả thuyết nghiên cứu, tổng hợp và phân tích các lý thuyết liên quan từ những nghiên cứu trước, từ đó hình thành hệ thống lập luận khoa học làm cơ sở cho đề tài.
 
Giảng viên và sinh viên VJIT nâng cao kỹ năng xác định vấn đề và câu hỏi nghiên cứu 44
Buổi seminar hỗ trợ thầy cô giảng viên và sinh viên những kỹ năng thuận lợi hơn trong NCKH
 
Ngoài ra, PGS.TS. Hà Minh Tuấn cũng giới thiệu một số công cụ hỗ trợ quản lý tài liệu nghiên cứu, trong đó nổi bật là phần mềm Mendeley - công cụ giúp lưu trữ, sắp xếp tài liệu và trích dẫn khoa học một cách hiệu quả.
 
Tin: Minh Châu
Ảnh: Tuấn Minh
TT. Truyền thông
14631557
Các tin khác
[HUTECH 31 năm] Bền bỉ nâng chuẩn chất lượng, vững vàng trên bảng xếp hạng quốc tế Ở tuổi 31, hành trình phát triển của HUTECH không chỉ được đo bằng thời gian, mà còn được định hình bằng những bước tiến rõ nét trên bản đồ giáo...
Nhiều đề tài tối ưu hóa vận hành và giám sát hệ thống điện thực tiễn tại buổi bảo vệ luận văn/đề án Thạc sĩ ngành Kỹ thuật điện Vừa qua, Viện Đào tạo Sau Đại học Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tổ chức buổi bảo vệ luận văn/đề án Thạc sĩ ngành Kỹ thuật điện, ghi nhận...
Giảng viên HUTECH cập nhật công nghệ tự động hóa cùng Siemens Việt Nam Vừa qua, Viện Công nghệ Cao HUTECH đã phối hợp cùng Công ty TNHH Siemens (Siemens Việt Nam) triển khai chuỗi Tập huấn kỹ thuật Siemens với chủ đề...
Tân Thạc sĩ Nguyễn Thị Lưu Tâm: Khi tuổi trung niên không là điểm dừng của hành trình học tập Học tập suốt đời không phải là cuộc đua để tích lũy bằng cấp, mà là hành trình tự làm mới mình để không bị bỏ lại trước nhịp chuyển động của thời đại.
HUTECH kết nối học thuật cùng nghiên cứu sinh John von Neumann University (Hungary) Phòng Hợp tác và Quản lý dự án quốc tế phối hợp cùng Trung tâm Dạy học số HUTECH đã có buổi gặp gỡ, kết nối với nghiên cứu sinh (NCS) Zsuzsa...
HUTECH làm việc cùng Universitas Nasional (Indonesia), mở ra nhiều định hướng hợp tác học thuật mới Vừa qua, Phòng Hợp tác và Quản lý dự án quốc tế HUTECH đã có buổi làm việc cùng Universitas Nasional (UNAS - Indonesia), nhằm trao đổi về tầm nhìn...
widget avatar
Đại học HUTECH

HUTECH chào bạn!
Mời bạn gửi thắc mắc của mình tại đây để được giải đáp nhanh chóng nhé!

×