Ngày hội Tâm lý học: Kết nối học thuật và trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh THPT
- 04/11/2025
“Ngày hội Tâm lý học” kết hợp công bố mô hình hướng nghiệp do sinh viên ngành Tâm lý học thuộc Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã mang đến không gian học thuật ứng dụng, kết nối sinh viên với học sinh THPT qua loạt hoạt động trải nghiệm thực tế.
“Ngày hội Tâm lý học” đã tạo nên không gian ứng dụng học thuật thiết thực
Theo đó, sinh viên khóa 22 đã giới thiệu các mô hình hướng nghiệp được phát triển trong học phần “Tham vấn hướng nghiệp” trước Hội đồng chuyên môn. Các sản phẩm nổi bật như board game “Chinh phục biển xanh”, game hướng nghiệp “Định hướng 360°” và mô hình Holland (RIASEC) “Tìm chân dung - chọn nghề đúng”,… được trình bày chi tiết với các phần phân tích cơ sở lý luận, phương pháp thiết kế và tính ứng dụng thực tế.
 |
 |
 |
 |
Các mô hình hướng nghiệp thú vị được sinh viên giới thiệu tại chương trình
Các mô hình không chỉ thể hiện năng lực nghiên cứu khoa học và tư duy sáng tạo, mà còn phản ánh khả năng tích hợp kiến thức tâm lý học vào quá trình thiết kế công cụ hướng nghiệp. Thông qua đó, sinh viên rèn luyện thêm các kỹ năng cốt lõi của người làm công tác tham vấn như kỹ năng lắng nghe - thấu hiểu, định hướng nghề nghiệp, tổ chức hoạt động nhóm và truyền thông giáo dục hướng nghiệp.
Song song với phần báo cáo, chương trình còn tổ chức chuỗi hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh THPT. Tại đây, học sinh được tham quan phòng thực hành - tham vấn tâm lý tại HUTECH, trực tiếp thực hiện trắc nghiệm tâm lý, tham gia các trò chơi và mô hình hướng nghiệp do sinh viên thiết kế.
Song song với phần báo cáo, chương trình còn tổ chức chuỗi hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh THPT. Tại đây, học sinh được tham quan phòng thực hành - tham vấn tâm lý tại HUTECH, trực tiếp thực hiện trắc nghiệm tâm lý, tham gia các trò chơi và mô hình hướng nghiệp do sinh viên thiết kế.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Học sinh được tham quan phòng thực hành và trải nghiệm các trò chơi, mô hình hướng nghiệp
Hoạt động này tạo điều kiện để học sinh nhận diện năng lực, giá trị bản thân và xu hướng nghề nghiệp cá nhân một cách sinh động và khoa học, từ đó phát triển năng lực tự nhận thức và tự định hướng nghề nghiệp. Việc gắn kết hoạt động đào tạo đại học với nhu cầu thực tiễn của giáo dục phổ thông thể hiện định hướng đào tạo ứng dụng, đồng thời khẳng định vai trò của ngành Tâm lý học trong việc đồng hành cùng học sinh trên hành trình định hướng tương lai một cách toàn diện.
Tin: Hồng Loan
Ảnh: Thành Phúc
TT. Truyền thông
Các tin khác
Thiết kế Kimono - Cánh cửa đưa sinh viên Khoa Kiến trúc - Mỹ thuật đến tư duy sáng tạo đa văn hoá
Khám phá văn hoá quốc tế qua tinh thần “thực học - thực làm” luôn mang đến những trải nghiệm chân thật mà sách vở không thể thay thế.
Lộ diện Top 37 thí sinh chính thức bước vào Bán kết HUTECH’s Got Talent 2026
Vòng Sơ khảo HUTECH’s Got Talent 2026 đã khép lại, 37 gương mặt tài năng, bản lĩnh, đầy triển vọng chính thức lộ diện. Ai sẽ là những đại diện tiếp...
Gương mặt tân sinh viên Nguyễn Thọ Duy Thành: chàng trai “lỡ” thi Giáo dục Quốc phòng An ninh và nhận giải tỉnh
Tân sinh viên Nguyễn Thọ Duy Thành - sinh viên lớp 25DTCA1, ngành Tài chính - Ngân hàng Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) là cái tên khiến...
Cuộc thi Thiết kế biểu trưng kỷ niệm 25 năm thành lập Hội Sinh viên HUTECH chính thức mở cổng đăng ký từ 10/12
Hướng tới dấu mốc 25 năm thành lập, Hội Sinh viên HUTECH phát động Cuộc thi Thiết kế biểu trưng kỷ niệm 25 năm Hội Sinh viên Trường. Cổng đăng ký...
Sinh viên HUTECH chính thức đánh giá kết quả rèn luyện Học kỳ 1, năm học 2025-2026 từ ngày 15/12
Sinh viên khóa 2021 ngành Dược, ngành Kiến trúc và sinh viên các khóa 2022, 2023, 2024, 2025 HUTECH sẽ tiến hành đánh giá rèn luyện và cập nhật...
VKIT truyền cảm hứng nghiên cứu khoa học cho sinh viên qua chuyên đề “Mở khóa tiềm năng nghiên cứu”
Trước yêu cầu ngày càng cao về năng lực tự học và nghiên cứu, Viện Công nghệ Việt Hàn (VKIT) HUTECH tổ chức chuyên đề “Mở khóa tiềm năng nghiên...
Tin nổi bật
