Ngày hội Tâm lý học: Kết nối học thuật và trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh THPT
- 04/11/2025
“Ngày hội Tâm lý học” kết hợp công bố mô hình hướng nghiệp do sinh viên ngành Tâm lý học thuộc Khoa Khoa học Xã hội và Quan hệ Công chúng, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã mang đến không gian học thuật ứng dụng, kết nối sinh viên với học sinh THPT qua loạt hoạt động trải nghiệm thực tế.
“Ngày hội Tâm lý học” đã tạo nên không gian ứng dụng học thuật thiết thực
Theo đó, sinh viên khóa 22 đã giới thiệu các mô hình hướng nghiệp được phát triển trong học phần “Tham vấn hướng nghiệp” trước Hội đồng chuyên môn. Các sản phẩm nổi bật như board game “Chinh phục biển xanh”, game hướng nghiệp “Định hướng 360°” và mô hình Holland (RIASEC) “Tìm chân dung - chọn nghề đúng”,… được trình bày chi tiết với các phần phân tích cơ sở lý luận, phương pháp thiết kế và tính ứng dụng thực tế.
 |
 |
 |
 |
Các mô hình hướng nghiệp thú vị được sinh viên giới thiệu tại chương trình
Các mô hình không chỉ thể hiện năng lực nghiên cứu khoa học và tư duy sáng tạo, mà còn phản ánh khả năng tích hợp kiến thức tâm lý học vào quá trình thiết kế công cụ hướng nghiệp. Thông qua đó, sinh viên rèn luyện thêm các kỹ năng cốt lõi của người làm công tác tham vấn như kỹ năng lắng nghe - thấu hiểu, định hướng nghề nghiệp, tổ chức hoạt động nhóm và truyền thông giáo dục hướng nghiệp.
Song song với phần báo cáo, chương trình còn tổ chức chuỗi hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh THPT. Tại đây, học sinh được tham quan phòng thực hành - tham vấn tâm lý tại HUTECH, trực tiếp thực hiện trắc nghiệm tâm lý, tham gia các trò chơi và mô hình hướng nghiệp do sinh viên thiết kế.
Song song với phần báo cáo, chương trình còn tổ chức chuỗi hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh THPT. Tại đây, học sinh được tham quan phòng thực hành - tham vấn tâm lý tại HUTECH, trực tiếp thực hiện trắc nghiệm tâm lý, tham gia các trò chơi và mô hình hướng nghiệp do sinh viên thiết kế.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Học sinh được tham quan phòng thực hành và trải nghiệm các trò chơi, mô hình hướng nghiệp
Hoạt động này tạo điều kiện để học sinh nhận diện năng lực, giá trị bản thân và xu hướng nghề nghiệp cá nhân một cách sinh động và khoa học, từ đó phát triển năng lực tự nhận thức và tự định hướng nghề nghiệp. Việc gắn kết hoạt động đào tạo đại học với nhu cầu thực tiễn của giáo dục phổ thông thể hiện định hướng đào tạo ứng dụng, đồng thời khẳng định vai trò của ngành Tâm lý học trong việc đồng hành cùng học sinh trên hành trình định hướng tương lai một cách toàn diện.
Tin: Hồng Loan
Ảnh: Thành Phúc
TT. Truyền thông
Các tin khác
28/03 - Có hẹn “săn ảnh” cùng NAG Kmon Nguyễn tại HUTECH Photo Tour
Với chủ đề “Khoảnh khắc trong nhiếp ảnh”, sáng 28/03 tới đây, Nhiếp ảnh gia (NAG) Kmon Nguyễn sẽ trực tiếp giao lưu và “săn ảnh” cùng các bạn sinh...
Sinh viên VKIT trang bị kỹ năng giao tiếp và tác phong khi phỏng vấn cùng doanh nghiệp Hàn Quốc
Trên hành trình bước vào thị trường lao động, một bản CV chỉn chu hay một buổi phỏng vấn thành công đôi khi bắt đầu từ những chi tiết nhỏ như cách...
Từ giảng đường đến doanh nghiệp Nhật Bản: Sinh viên VJIT cần chuẩn bị gì?
Để chinh phục nhà tuyển dụng Nhật Bản, chuyên môn giỏi thôi là chưa đủ, sinh viên còn cần rèn luyện tác phong chuyên nghiệp và hiểu rõ văn hóa...
HUTECH Beside You: Trang bị kỹ năng nhận diện và xử lý các tình huống lừa đảo trên không gian mạng cho sinh viên
Chiều 12/03, HUTECH tổ chức chương trình HUTECH Beside You với chủ đề “Tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng nhận diện và xử lý các tình huống lừa đảo...
Khám phá ga Metro Bến Thành, sinh viên ngành Kỹ thuật xây dựng tiếp cận công trình ngầm giữa lòng thành phố
Ngày 12/03, Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp phối hợp cùng Khoa Xây dựng HUTECH tổ chức chương trình tham quan thực tế tại Công ty TNHH MTV Đường sắt...
Sinh viên VJIT tập huấn ban cán sự: Củng cố kỹ năng dẫn dắt và lan tỏa tinh thần tập thể
Ngày 11/03, VJIT HUTECH tổ chức buổi tập huấn dành cho ban cán sự lớp học kỳ II, nhằm tạo không gian trao đổi, cập nhật thông tin và tăng cường sự...
Tin nổi bật
