Mang đến những công cụ học tập thiết thực, ThS. Nguyễn Thị Ngọc Dung - Giảng viên Tâm lý kỹ năng đã hướng dẫn sinh viên ứng dụng hai phương pháp ghi chép Cornell và sơ đồ tư duy (Mind Map), giúp các bạn tổ chức thông tin khoa học, phát triển tư duy và nâng cao khả năng ghi nhớ.
ThS. Nguyễn Thị Ngọc Dung chia sẻ nhiều phương pháp học tập hữu ích
Cụ thể, phương pháp Cornell chia trang ghi chép thành ba phần gồm nội dung chính, từ khóa - câu hỏi và tóm tắt. Thay vì ghi lại toàn bộ lời giảng, các bạn tập trung chọn lọc những ý quan trọng, xác định từ khóa, đặt câu hỏi liên quan và khái quát bài học bằng 2 - 3 câu ngắn gọn. Cấu trúc này hỗ trợ xác định kiến thức trọng tâm, kiểm tra mức độ hiểu bài và ôn tập có định hướng.
Trong khi Cornell chú trọng sắp xếp thông tin theo cấu trúc rõ ràng, sơ đồ tư duy khai thác khả năng liên kết kiến thức bằng hình ảnh. Diễn giả hướng dẫn bốn bước xây dựng gồm xác định chủ đề trung tâm, thiết lập các nhánh lớn, phát triển nhánh nhỏ và hoàn thiện sơ đồ. Cách kết hợp từ khóa, màu sắc và hình ảnh tạo nên hệ thống kiến thức trực quan, phù hợp với việc tổng hợp bài giảng, chuẩn bị thuyết trình và ôn tập.
Phương pháp tìm kiếm, chọn lọc và khai thác tài liệu được ThS. Nguyễn Hữu Hên hướng dẫn sinh viên
Sau kỹ năng ghi chép, nội dung tập huấn chuyển sang phương pháp đọc chủ động với phần hướng dẫn của ThS. Nguyễn Hữu Hên - Chuyên viên tâm lý qua quy trình SQ3R gồm năm bước: Survey (khảo sát tổng quan), Question (đặt câu hỏi), Read (đọc), Recite (tự diễn đạt lại) và Review (ôn tập). Điểm cốt lõi là chủ động xác định vấn đề, tìm kiếm câu trả lời và diễn giải nội dung theo cách hiểu của bản thân, thay cho việc đọc tài liệu một chiều. Đây là cách tiếp cận có giá trị khi nghiên cứu tài liệu chuyên ngành, đòi hỏi khả năng phân tích và nắm bắt thông tin chính xác.
Trò chơi “Tam sao thất bản” mang đến không khí sôi nổi, thử thách khả năng ghi nhớ và truyền đạt thông tin
Không khí chương trình thêm sôi nổi với trò chơi “Tam sao thất bản”, thử thách khả năng ghi nhớ và truyền đạt thông tin giữa các thành viên. Những sai lệch xuất hiện sau mỗi lượt truyền tin cho thấy tầm quan trọng của việc lắng nghe, diễn đạt chính xác và kiểm chứng nội dung, đặc biệt trong giao tiếp và phối hợp nhóm.

Buổi chuyên đề truyền cảm hứng cho sinh viên năm nhất khởi động hành trình học tập tại HUTECH
“Mỗi giai đoạn đều đặt ra những yêu cầu mới, đòi hỏi chúng ta phải biết cách học và không ngừng hoàn thiện bản thân. Đặc biệt, với sinh viên năm nhất, việc sớm hình thành phương pháp học tập phù hợp sẽ giúp các bạn xác định rõ mục tiêu, phát huy năng lực cá nhân và xây dựng nền tảng vững chắc cho hành trình học tập suốt đời” - ThS. Nguyễn Văn Hậu - Phó trưởng Khoa chia sẻ.
Tin: Ngân Hà
Ảnh: Nguyễn Chánh
TT. Truyền thông