Lãnh đạo bằng sự tích cực: HUTECH mở lối hành trình phát triển bền vững trong giáo dục
- 26/05/2025
Ngày 23/5, Khoa Tiếng Anh phối hợp cùng Phòng Hợp tác và Quản lý Dự án Quốc tế Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã tổ chức Hội thảo với chủ đề “Leading with Positivity to Support Lecturer Wellbeing” (tạm dịch: Lãnh đạo bằng sự tích cực để hỗ trợ sức khỏe tinh thần giảng viên).
HUTECH tổ chức hội thảo “Leading with Positivity” hỗ trợ sức khỏe tinh thần giảng viên
Tại sự kiện, TS. Tammy Gregersen - Giảng viên TESOL tại Đại học Baylor (Hoa Kỳ), đồng thời là Giảng viên thỉnh giảng ngành Ngôn ngữ học Ứng dụng tại Đại học Kurdistan-Hewler (Iraq) đã có phần chia sẻ sâu sắc về vai trò của văn hóa tích cực trong giáo dục. Theo bà, một môi trường giáo dục bền vững không thể thiếu sự quan tâm đến đời sống tinh thần của giảng viên, sự trao quyền thực chất và khả năng tạo cảm hứng từ chính đội ngũ lãnh đạo. Trong bối cảnh xã hội nhiều thay đổi, “lãnh đạo tích cực” không phải là một khái niệm trang trí, mà là nền móng để thiết lập sự tin tưởng, khơi dậy nội lực và kết nối bền chặt giữa con người với con người. Người làm giáo dục, hơn hết, cần được dẫn dắt bởi những hình mẫu biết lắng nghe, truyền cảm hứng và nuôi dưỡng đổi mới tư duy.
TS. Tammy Gregersen chia sẻ về vai trò của văn hóa tích cực trong môi trường giáo dục bền vững
Một điểm nhấn quan trọng trong bài chia sẻ là khái niệm an toàn tâm lý - nền tảng để giáo viên có thể gắn bó và phát huy hết khả năng của mình. Khi cảm thấy đủ an toàn để chia sẻ khó khăn, quan điểm mà không sợ bị phán xét, giáo viên mới thực sự dám dấn thân. Điều đó chỉ có được khi lãnh đạo biết lắng nghe bằng sự thấu hiểu, qua những câu hỏi chân thành như: “Bạn đang cần hỗ trợ gì?”, “Điều gì đang khiến bạn lo lắng?” Những điều tưởng chừng nhỏ nhặt ấy không phải từ khẩu hiệu, mà xuất phát chính từ hành vi hàng ngày: cảm ơn, chia sẻ, công nhận và tử tế với nhau.
 |
 |
Bên cạnh đó, TS. Tammy Gregersen đề cao việc trao quyền sư phạm, tạo điều kiện để giảng viên tham gia vào thiết kế chương trình, lựa chọn tài liệu và định hình phương pháp giảng dạy. Sự chủ động ấy không chỉ nâng cao hiệu quả dạy học mà còn thể hiện niềm tin vào người dạy như những người đồng kiến tạo, thay vì đơn thuần là người thực thi. Bà cũng cho rằng, mọi cải cách giáo dục sẽ thiếu tính bền vững nếu thiếu tiếng nói từ đội ngũ giảng viên - những người tiếp xúc trực tiếp với sinh viên mỗi ngày. Ngoài ra, kỹ thuật Pomodoro (kỹ thuật quản lý thời gian) cũng được giới thiệu như một công cụ đơn giản nhưng hữu hiệu để hỗ trợ các thầy cô cân bằng năng lượng và nâng cao hiệu suất làm việc.
 |
 |
Hội thảo truyền cảm hứng, kết nối đội ngũ giảng viên với tư tưởng giáo dục tiến bộ và bền vững
Hội thảo không dừng lại ở việc truyền tải thông tin, mà còn tạo điều kiện cho sự kết nối, đối thoại và khơi dậy giá trị nghề nghiệp trong từng thầy cô. Đây là dịp để đội ngũ giảng viên Khoa Tiếng Anh được tiếp thêm động lực và tiến gần hơn với các tư tưởng giáo dục tiến bộ. Bởi lẽ, khi người dạy được tiếp sức và nuôi dưỡng đúng cách, chính người học sẽ là những người đầu tiên cảm nhận được sự thay đổi tích cực trong lớp học, từ đó hình thành những giá trị bền vững trong giáo dục.
Tin: Hồng Loan
Ảnh: Anh Khoa
TT. Truyền thông
Tin: Hồng Loan
Ảnh: Anh Khoa
TT. Truyền thông
Các tin khác
[Video] Nhìn lại những dấu ấn đặc biệt của kỳ thi OLP’25, OlpAI’25, Procon’25 và ICPC Asia HCMC 2025 tại HUTECH
5 ngày diễn ra kỳ thi OLP’25, OlpAI’25, Procon’25 và ICPC Asia HCMC 2025 đã khiến HUTECH trở thành một điểm hẹn công nghệ sôi động hơn bao giờ hết.
Khoa Tài chính - Thương mại kết nối doanh nghiệp, mở rộng "giảng đường thực tiễn" và thúc đẩy khởi nghiệp sinh viên
Không dừng lại ở kết nối hợp tác, buổi làm việc giữa Khoa Tài chính - Thương mại Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) và các doanh nghiệp, đại...
[Video] Khơi dậy tiềm năng công nghệ qua Hội thảo “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục”
Với quy mô cấp quốc gia, Hội thảo “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục” đã thu hút sự quan tâm lớn của giới học thuật khi tiếp nhận 113 tham...
HUTECH làm việc với JAMWEI, mở rộng hợp tác đào tạo và cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên
Với mong muốn nâng cao chất lượng đào tạo và đẩy mạnh hoạt động hội nhập quốc tế, ngày 16/12, Khoa Nhật Bản học Trường Đại học Công nghệ TP.HCM...
HUTECH thông báo mua Bảo hiểm y tế - Đợt bổ sung năm học 2025-2026 từ nay đến 29/12
Sinh viên Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) chưa thực hiện mua Bảo hiểm y tế (BHYT) năm học 2025-2026 cần nhanh chóng hoàn thành việc mua...
VJIT làm việc với JICA, thúc đẩy hợp tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
Nhằm tăng cường kết nối quốc tế và thúc đẩy các chương trình hợp tác trong đào tạo, nghiên cứu và phát triển nguồn nhân lực, VJIT đã có buổi làm...
Tin nổi bật
