Đầu tháng 3/2026, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tiếp tục ghi dấu ấn trên bản đồ học thuật quốc tế khi tham gia hai hoạt động chuyên môn quan trọng tại châu Âu, gồm hội thảo quốc tế về chuyển đổi số trong giáo dục tại Thụy Sĩ và chương trình báo cáo tiến độ dự án nghiên cứu tại Đức.
Ngày 04/3, TS. Hoàng Ngọc Nhung - Phó trưởng Phòng Hợp tác và Quản lý dự án quốc tế đại diện HUTECH tham gia Hội thảo quốc tế về chuyển đổi số trong giáo dục với chủ đề “Digitale Transformation konkret - Lerntechnologien in Berufs- und Erwachsenenbildung” do Zurich University of Teacher Education (PH Zurich) tổ chức tại Zürich, Thụy Sĩ. Đây là diễn đàn học thuật uy tín quy tụ nhiều tổ chức, chuyên gia EdTech quốc tế nhằm trao đổi các xu hướng mới trong ứng dụng công nghệ vào giáo dục nghề nghiệp và giáo dục người lớn.
TS. Hoàng Ngọc Nhung tham gia diễn đàn học thuật quốc tế quy tụ nhiều chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục
Tại sự kiện, TS. Hoàng Ngọc Nhung tham gia với vai trò diễn giả tại workshop quốc tế. Đại diện HUTECH đã giới thiệu mô hình CIRTech - STEAM Engineering Design and Manufacturing, một lộ trình giáo dục STEAM dành cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 11. Nội dung trình bày nhấn mạnh phương pháp đào tạo dựa trên project-based learning, giúp người học tiếp cận kiến thức thông qua quá trình tự thiết kế và chế tạo các sản phẩm. Chương trình có sự tích hợp các kiến thức về toán, vật lý, tự động hóa, cơ khí chính xác, đồng thời giúp các bạn học sinh nâng cao năng lực tư duy hình học không gian.
Theo đó, lộ trình học tập được xây dựng theo từng giai đoạn phát triển rõ ràng. Ở giai đoạn đầu, học sinh làm quen với thiết kế, tư duy sáng tạo và mô hình 3D. Tiếp theo, chương trình tập trung vào cơ khí, hệ thống và kỹ năng làm việc nhóm. Ở cấp độ cao hơn, học sinh được tích hợp kiến thức cơ điện tử, sử dụng CAD và trực tiếp chế tạo sản phẩm. Giai đoạn cuối là dự án capstone, tạo điều kiện để các em vận dụng tổng hợp kiến thức để thiết kế và xây dựng một hệ thống hoàn chỉnh. Đặc biệt, việc ứng dụng các công nghệ như thiết kế 3D, CAD và in 3D đã được giới thiệu như những công cụ quan trọng để biến ý tưởng thành sản phẩm thực tế. Các video minh họa trong phần trình bày cũng cho thấy sinh động quá trình học sinh thiết kế, thử nghiệm và liên tục cải tiến sản phẩm.
Thông qua phần chia sẻ này, HUTECH không chỉ giới thiệu một mô hình đào tạo gắn với thực tiễn mà còn khẳng định định hướng phát triển giáo dục hiện đại, chú trọng đồng thời tư duy kỹ thuật, sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề và định hướng nghề nghiệp cho người học trong tương lai. Việc tham gia và trình bày tại một diễn đàn do PH Zurich tổ chức cũng góp phần nâng cao vị thế của HUTECH, đồng thời tăng cường kết nối với các trường đại học, tổ chức và doanh nghiệp EdTech quốc tế.
Song song đó, từ 03 - 05/3, đoàn công tác HUTECH cũng tham gia báo cáo tiến độ dự án Research Group Linkage Programme do Alexander von Humboldt - Stiftung tài trợ, phối hợp cùng đối tác Ruhr-Universität Bochum (Đức). Về phía HUTECH, đoàn gồm TS. Hoàng Ngọc Nhung, GS.TS. Nguyễn Xuân Hùng - Cố vấn Viện CIRTECH, cùng hai nghiên cứu viên của Viện CIRTech là thầy Trần Quốc Kim và thầy Đoàn Nguyễn Chí Thiện.

Đoàn công tác HUTECH báo cáo tiến độ dự án Research Group Linkage Programme
Đây là dự án nghiên cứu tập trung vào đánh giá các thí nghiệm mô phỏng bằng công nghệ học sâu (deep learning) và trí tuệ nhân tạo tiên tiến. Tại Ruhr-Universität Bochum, đoàn HUTECH đã báo cáo tiến độ triển khai các hạng mục nghiên cứu trong khuôn khổ dự án, đồng thời trình bày những kết quả liên quan đến hai hướng nghiên cứu nổi bật là Material-UQ (Uncertainty Quantification) và RotTPMS (Rotated Triply Periodic Minimal Surfaces). Trong đó, Material-UQ tập trung vào phân tích và định lượng độ bất định trong vật liệu, còn RotTPMS nghiên cứu các cấu trúc vật liệu tiên tiến có tiềm năng ứng dụng cao trong kỹ thuật và chế tạo.
Đoàn HUTECH trình bày hai nghiên cứu nổi bật là Material-UQ (Uncertainty Quantification) và RotTPMS (Rotated Triply Periodic Minimal Surfaces)
Bên cạnh việc cập nhật kết quả nghiên cứu, các nhóm còn trao đổi học thuật chuyên sâu về khả năng ứng dụng AI và deep learning trong mô phỏng, tối ưu hóa đặc tính vật liệu, cải thiện phương pháp nghiên cứu cũng như định hướng phát triển trong giai đoạn tiếp theo. Hoạt động này góp phần thúc đẩy hợp tác nghiên cứu quốc tế giữa HUTECH và Ruhr-Universität Bochum, đồng thời nâng cao năng lực nghiên cứu, công bố quốc tế và tạo nền tảng cho các dự án hợp tác dài hạn, chuyển giao công nghệ trong tương lai.
Việc liên tiếp tham gia các hoạt động học thuật tại Thụy Sĩ và Đức cho thấy Nhà trường đang từng bước khẳng định vai trò là một trường đại học năng động, hội nhập và có chiến lược phát triển rõ nét trong đào tạo, nghiên cứu và hợp tác quốc tế. Đây cũng là minh chứng cho nỗ lực không ngừng của HUTECH trong việc kết nối tri thức toàn cầu, đưa các xu hướng công nghệ mới vào giáo dục và nghiên cứu, qua đó đóng góp thiết thực cho sự phát triển của xã hội trong thời đại số.
TT. Truyền thông