Danh mục

Học viên ngành Ngôn ngữ Anh tập trung nghiên cứu các vấn đề mới của giáo dục ngoại ngữ

28/07/2026

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi số trong đánh giá, phát triển năng lực tự học và duy trì sự tập trung của người học là những hướng nghiên cứu nổi bật tại Hội đồng bảo vệ luận văn/đề án Thạc sĩ ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) diễn ra ngày 24/7.

Học viên ngành Ngôn ngữ Anh tập trung nghiên cứu các vấn đề mới của giáo dục ngoại ngữ 6

Nhiều hướng nghiên cứu về AI và chuyển đổi số được học viên trình bày tại Hội đồng

Tại phiên bảo vệ, các học viên tiếp cận hoạt động dạy và học tiếng Anh từ nhiều bình diện như công nghệ, kiểm tra đánh giá, tâm lý học tập và vai trò của giáo viên. Các công trình cùng tập trung vào những vấn đề hiện diện rõ trong lớp học ngoại ngữ hiện nay, khi công nghệ số ngày càng tham gia sâu vào quá trình học tập và yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy ngày càng rõ nét.

Học viên ngành Ngôn ngữ Anh tập trung nghiên cứu các vấn đề mới của giáo dục ngoại ngữ 22

Học viên ngành Ngôn ngữ Anh tập trung nghiên cứu các vấn đề mới của giáo dục ngoại ngữ 24

Học viên trình bày các công trình nghiên cứu về đổi mới hoạt động dạy và học tiếng Anh

Ở hướng nghiên cứu về trí tuệ nhân tạo, một đề tài khảo sát trải nghiệm của sinh viên Trường khi sử dụng các công cụ AI trong học tiếng Anh, làm rõ cách người học tiếp cận, khai thác và đánh giá hiệu quả của công nghệ trong quá trình tự học và thực hiện nhiệm vụ học tập.

Chuyển đổi số trong kiểm tra, đánh giá được khai thác qua nghiên cứu sử dụng công cụ đánh giá thường xuyên trên nền tảng số để đo lường năng lực tiếng Anh của sinh viên. Công trình tập trung vào tính giá trị và độ tin cậy, qua đó đặt ra yêu cầu về mức độ chính xác, khả năng phản ánh đúng năng lực người học và sự phù hợp với từng bối cảnh giảng dạy.

Bên cạnh công nghệ, một nghiên cứu khác phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự tập trung của người học tiếng Anh tại trường THPT, trong đó chú ý tới nội dung bài giảng, cách tổ chức hoạt động và môi trường học tập. Ở bậc tiểu học, đề tài về nhận thức của giáo viên đối với việc thúc đẩy năng lực tự học làm rõ vai trò của người dạy, những khó khăn trong triển khai và các điều kiện cần thiết để hình thành tính chủ động cho học sinh.

Các luận văn/đề án cho thấy hoạt động nghiên cứu sau đại học ngành Ngôn ngữ Anh đang bám sát những chuyển biến của giáo dục ngoại ngữ hiện đại, đồng thời mở thêm cơ sở tham khảo cho việc tổ chức lớp học, đổi mới đánh giá và nâng cao hiệu quả giảng dạy ở nhiều cấp học.

Các thành viên Hội đồng phản biện, góp ý chuyên môn nhằm hoàn thiện các công trình nghiên cứu

Hội đồng bảo vệ quy tụ các nhà khoa học, chuyên gia giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực ngôn ngữ và giáo dục. Trên tinh thần phản biện khoa học, các thành viên tập trung trao đổi về phương pháp nghiên cứu, cách xử lý dữ liệu, mức độ tin cậy của kết quả và tính khả thi của từng giải pháp trong thực tiễn giảng dạy. Những góp ý chuyên môn cũng mở ra hướng tiếp tục hoàn thiện, phát triển các công trình sau bảo vệ, nâng cao tính khả thi cho các đề tài.

Tin: Mỹ Lệ
Ảnh: Phi Dương
TT. Truyền thông

14634544

Các tin khác

HUTECH mở rộng mạng lưới đối tác Malaysia với thỏa thuận hợp tác cùng PMX Mạng lưới đối tác quốc tế của HUTECH tiếp tục được mở rộng khi Nhà trường ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU) với PMX Malaysia trong khuôn khổ...

HUTECH chia sẻ cách nuôi dưỡng cảm xúc và trí tò mò ở trẻ Nuôi dưỡng trí tò mò và khả năng sáng tạo từ sớm được xem là nền tảng quan trọng giúp trẻ phát triển toàn diện và tự tin khám phá thế giới. Với...

HUTECH góp tiếng nói về đào tạo theo chuẩn đầu ra tại diễn đàn quốc tế Đảm nhiệm vai trò báo cáo viên chính và chủ tọa tiểu ban khoa học, đại diện Khoa Hàn Quốc học HUTECH đã ghi dấu tại Hội thảo khoa học quốc tế KF...

Bồi đắp bản lĩnh, nâng cao trách nhiệm quốc phòng, an ninh trong đội ngũ HUTECH Trang bị nền tảng quốc phòng, an ninh gắn với tình hình mới, Lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng 4, khóa 1 năm 2026 hướng...

ASKUL Logist tuyển chọn sinh viên VJIT thực tập tại Nhật Bản Cánh cửa thực tập tại Nhật Bản tiếp tục rộng mở với sinh viên khi năng lực chuyên môn, tinh thần kỷ luật và khả năng thích nghi của các thế hệ thực...

HUTECH làm việc với UEH, trao đổi kinh nghiệm phát triển bền vững trong giáo dục đại học Mô hình đại học bền vững, chuyển đổi xanh và ứng dụng công nghệ trong quản trị là những nội dung trọng tâm được trao đổi tại buổi làm việc giữa...

Xem tất cả

Tin nổi bật